高中班主任工作总结11解析.docVIP

PAGE  PAGE 8 72班班主任主任工作总结 在过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较良好的成绩。现将本学期的工作总结如下： 建立健全班委，形成团结、高效的班集体。班干部产生途径：（1）试用考察（2）学生推荐（3）民主选举 最后确定9名同学，并进行了明确细致的分工协作 开好主题班会，加强班级管理，培养学生优秀的学风、班风、行为习惯。 9月份主题班之一会：学习《友兰中学三严禁》、《友兰中学十不准》、《中学生日常行为规范》、《友兰中学宿舍管理规定》、《友兰中学请销假制度》，使学生全面了解并逐渐适应学校的各项规章制度，做到有章可循、有矩可依。 在依据学校规章制度的前提下，全体同学讨论并制定了72班班规，并张贴在教室，内容见附表一： 3、 9月份主题班会之二：《安全教育（多媒体课件）》 4、10月份主题班会之一：《养成良好习惯，成就美好人生》 10月份主题班会之二：《学习衡中精神，圆梦我的大学》 5、11月份主题班会之一：《自律、自查、自省》，并制定如下表格： 附表二：友兰中学72班同学每日自律、自查、自省对照表（见后面） 11月份主题班会之二：《掌握好的学习方法，事半功倍》 12月份主题班会之一：《找差距、惜光阴、求进步》，并制定活动时间自学统计表，有班长、纪律委员负责点名督促。 附表三：友兰中学72班活动时间自学统计表（见后面） 12月份主题班会之二：《增强体质，预防感冒》。 12月26日，成功召开家长会，取得良好的宣传、教育效果，澄清了部分家长的误会，坚定了家长、学生、社会对我校的信任。 为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极组织、参加了学校的活动：拔河比赛、4X100接力、才艺表演、书画展览、电子板报制作等，并多项获奖。何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩： 第三次月考在12个平行班中，总平均分第二；中位线分数（第28名同学的总分）第二；进入全年级前300名9人，排名第二；无一人抽烟，无一人开始考试作弊，无一人玩手机等电子产品，无一人无故旷两操；班级量化评比9月份二等奖，11月、12月均是 一等奖。 积极抓好后进生的转化工作。 后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。 及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。 凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。 六、积极关注学生的个人心理发展状况 高中学生心理压力大，存在人际交往、学业压力。尤其是女生在人际交往方面，存在敏感、多疑。在学业上，高中学习与初中有很大的区别，个别学生难以适应。上课注意力不集中，对枯燥的课堂感到厌恶。作为班主任，要积极与学生沟通，发现问题，解决问题，使学生心理得到健康发展。 七、未雨绸缪，细致统筹安排学生寒假学习生活。见附表四 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，学生的整体素质在不断的提高，各方面有了明显进步。需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。 早 操 腾不出时间锻炼，迟早会被迫腾出时间看病。身体是革命的本钱，一两千人陪你运动何乐而不为？或披星戴月或沐浴朝阳，充实、快乐的一天从此开始，让我们共同享受运动的欢乐 落实情况记录 早读7:15，七一五，我要起。一天之计在于晨，心情愉悦，豪情满怀，让朗朗书声响彻云霄；7:40，让我们共同起立，泄腹中浊闷，养浩然正气。 早他人一分，快他人一步。人生没有彩排，每天都是现场直播！上午 4节课 课间操 每节课前课本、练习册、笔记本摆放整齐有序。提前做好老师提问，