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- 2016-11-03 发布于安徽
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陆郎初级中学-我们成长乐土!.ppt
第十二章 机械能和内能 一、动能 势能 机械能 课时一 下面是几位同学学习了能量概念后,对能量概念的理解,你赞同的说法是 ( ) A.不做功的物体是没有能量的 B.不能做功的物体是不具有能量的 C.在空中飞行的子弹,因为没有对物体做功,所以不具有能量 D.具有能量的物体一定正在做功 能量反映的是对另一个物体做功的本领,它是一个抽象的概念。 在实际活动中,为了比较不同物体具有能量的多少,我们经常采取转换的思想: 你能举出一些物体具有动能的例子吗? 动能的大小可能与哪些因素有关? 为什么质量很小的子弹能够穿透木板? 实验器材:小车、木板、木块、砝码 综合结论: 运动物体的动能大小与物体的 和 有关,物体的 越大, 越大,它具有的动能就越大。 课堂小结: 一个物体能够对另一个物体做功,这个物体就具有能量。 能做的功越多,物体的能量越大。 物体由于运动而具有的能叫动能。 物体的动能大小与质量和速度有关,物体的质量越大,速度越大,它具有的动能越大。 实验中应注意的几个问题: 课堂练习 * 和谐校园 我们成长的乐土! —
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