高三第三轮高考化学最后60天冲刺复习策略：有机推断题的解题策略！.pptVIP

*  《有机综合推断题的--- 解题策略探讨》 考纲要求:有机化学基础部分 （3）掌握各类烃中各种碳碳键、碳氢键的性质和主要化学反应。 （4）掌握各主要官能团的性质和主要反应。 ( 11 )综合应用各类有机化合物的不同性质，进行区别、鉴定、分离、提纯或推导未知物的结构简式。 组合多个有机化合物的化学反应，合成具有指定结构简式的产物。 有机综合题的主要考查形式： 1.根据官能团的衍变关系及有机计算或题给的新信息，确定有机物的 分子式或结构简式；推断官能团的种类、结构式(或名称)、性质；确定同分异构体的数目或结构简式; 2.写出指定反应的反应类型、反应条件或反应的化学方程式; 3.根据题给的新信息，按指定的路线合成新的有机物。 有机综合推断题的----解题策略探讨 1、要夯实哪些方面的基础知识？ 2、基本的分析思路是什么？ 3、逐步学会哪些技能技巧？ 4、要积累哪些方面的经验？ 已知有机物的结构简式为： 下列性质中该有机物不具有的是 ( ) （1）加聚反应 （2）加成反应 （3）使酸性高锰酸钾溶液褪色 （4）与NaHCO3溶液反应放出CO2气体 （5）与KOH溶液反应 A (1)(3) B (2)(4) C (4) D (4)(5) C 典型引路,探索思路：例1 基础之一--掌握以官能团为中心的知识结构 官能团 性质 反应类型 实验现象 类别 结构 同系物 同分异构体 相对分子质量计算 分子式推导 决定 推导 官能团是钥匙,它能打开未知有机物对你关闭的大门! （05江苏高考）某有机化合物X，经过下列变化后可在一定条件下得到乙酸乙酯。则有机物X是( ) A. C2H5OH B. C2H4 C. CH3CHO D. CH3COOH C 典型引路,探索思路：例2 基础之二---掌握各类有机物间转化关系 烯烃 卤代烃 醇 醛 羧酸 酯 醚 酮 HX 消去 水解 HX 氧化 氧化 酯化 水解 还原 氧化 还原 脱水 H2O 水解 烷烃 取代 加成 转化关系是地图,它能指引你走进有机物的陌生地带! 有机物相互转化关系网络图：地图之一 基础之三---梳理“题眼”,夯实基础 看一看,比一比,看谁找的准又全? 题眼之一---【有机物·-性质】 题眼之二---【有机反应·-条件】 题眼之三---【有机反应·-量的关系】 题眼之四---【反应产物·-官能团位置】 题眼之五---【有机物·-转化关系】 题眼之六---【有机物·-空间结构】 题眼之七---【有机物·-通式】 题眼之八---【有机物·-物理性质】 D的碳链没有支链 如何确定A的结构简式？ 根据反应条件或性质确定官能团 根据图示填空（1）化合物A含有的官能团 。 （2）1 mol A与2 mol H2反应生成1 mol E，其反应方程式是 。 题中给出的已知条件中已含着以下四类信息： 1) 反应（条件、性质）信息：A能与银氨溶液反应，表明A分子内含有醛基，A能与NaHCO3反应断定A分子中有羧基。 2) 结构信息：从D物质的碳链不含支链，可知A分子也不含支链。 3) 数据信息：从F分子中C原子数可推出A是含4个碳原子的物质。 4) 隐含信息: 从第（2）问题中提示“1 mol A与2 mol H2反应生成1 mol E ”，可知A分子内除了含1个醛基外还可能含1个碳碳双键。 碳碳双键，醛基，羧基 OHC-CH=CH-COOH+2H2 HO-CH2-CH2-CH2-COOH △ Ni 分子式 官能团