2016春冀教版数学八下22.5《菱形》ppt课件4.pptVIP

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2016春冀教版数学八下22.5《菱形》ppt课件4.ppt

* 22.5 菱 形 两组对边 分别平行 平行 四边形 矩形 情景创设 我们已经知道平行四边形是特殊的四边形,因此平行四边形除具有四边形的性质外,还有它的特殊性质,同样对于平行四边形来说有特殊情况即特殊的平行四边形,我们已经研究了一种特殊的平行四边形——矩形 ;这堂课还要研究另一种特殊的平行四边形——菱形 菱形 平行四边形 邻边相等 菱形 在平行四边形中,如果内角大小保持不变,仅改变边的长度,请仔细观察和思考,在这变化过程中,哪些关系没变?哪些关系变了? 如果改变了边的长度,使两邻边相等,那么这个平行四边形成为怎样的四边形? 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形; AB=BC ABCD 四边形ABCD是菱形 B D A C 阅读课本内容,自己总结菱形的性质 A B C D O 菱形的性质: (1)菱形具有平行四边形的一切性质; (2)菱形的四条边都相等; (3)菱形的两条对角线互相垂直, 并且每一条对角线平分一组对角; (4)菱形是轴对称图形;也是中心对称图形; 菱形的 两条对角线互相平分 菱形的两组对边平行且相等 边 对角线 角 菱形的四条边相等 菱形的两组对角分别相等 菱形的邻角互补 菱形的两条对角线互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角。 A D C B O 相等的线段: 相等的角: 等腰三角形有: 直角三角形有: 全等三角形有: 已知四边形ABCD是菱形 AB=CD=AD=BC OA=OC OB=OD ∠DAB=∠BCD ∠ABC =∠CDA ∠AOB=∠DOC=∠AOD=∠BOC =90° ∠1=∠2=∠3=∠4 ∠5=∠6=∠7=∠8 △ABC △ DBC △ACD △ABD Rt△AOB Rt△BOC Rt△COD Rt△DOA Rt△AOB ≌ Rt△BOC≌ Rt△COD ≌ Rt△DOA △ABD≌△BCD △ABC≌△ACD A B C D O 1 2 3 4 5 6 7 8 【菱形的面积公式】  菱形是特殊的平行四边形, 那么能否利用平行四边形 面积公式计算菱形的面积吗? 菱形 A B C D O E S菱形=BC. AE 思考:计算菱形的面积除了上式方法外,利用对角线能 计算菱形的面积公式吗? = S△ABD+S△BCD = AC×BD S菱形ABCD 菱形的面积=底×高=对角线乘积的一半 为什么? (2011四川广安,23,8分)如图5所示,在菱形ABCD中,∠ABC = 60°,DE∥AC交BC的延长线于点E.求证: 例1 解: 思路一:易知四边形ACED是平行四边形,则AD=CE=BC, 从而可知BC=BE,要说明DE=BE,只需说明DE=BC即可. ∵ABCD是菱形 ∴AD//BC,AB=BC=CD=DA 又∵∠ABC= 60° ∴BC=AC=AD ∵DE∥AC ∴ACED为平行四边形 ∴CE=AD=BC,DE=AC ∴DE=CE=BC ∴ 1.已知菱形的周长是12cm,那么它的边长是______. 2.菱形ABCD中∠ABC=60度,则∠BAC=_______. 3cm 60度 3、菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm,则菱形的边长是( ) C A.10cm B.7cm C. 5cm D.4cm A B C D O 3 4 A B C D O 怎样判断一个四边形是菱形呢? 什么样的平行四边形是菱形? 归纳 菱形常用的判定方法: 有一组邻边相等的平行四边形是菱形. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 有四条边相等的四边形是菱形.   已知:如图,AD平分∠BAC,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F. 四边形AEDF是菱形吗?为什么?                1.你的收获是什么?你的困惑是什么? 课堂反思

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