第一章材料合成与制备绪论精要.ppt

材料合成化学 专业：材料化学 主讲教师：许祖勋 教材及教学要求 教材：材料合成化学 （徐甲强等编，哈尔滨工业大学出版社） 学时：62 参考书目： 无机合成化学（张克立等编，武汉大学出版社） 合成化学（湖北大学化材学院编） 功能材料学（马如璋等编，冶金工业出版社） 教学要求：（期末60％，期中20％，平时20％） 第一章 绪论 材料合成化学的进展与研究热点 教学目的 了解无机、有机、高分子材料合成的发展及趋势。 初步了解无机、有机、高分子材料合成的研究热点。 教学课时：4学时 1.1 材料的重要地位 1.2 材料的分类 1.3 无机材料合成 1.4 有机材料合成 1.5 高分子材料合成 1.6 材料的发展趋势 1.7 材料合成化学的内涵 合成反应：在一定条件下使一种物质转变为另一种或几种物质，或者是两种或多种物质在一定条件下转变成一种或其他多种物质。 合成反应与分离、提纯 合成反应与热力学、动力学 内容：材料合成的理论基础、材料合成的条件与优化、材料合成的方法与设计以及材料合成实例。 1.1 材料的重要地位 什么是材料 materials 材料是具有一定性能，可以用来制作器件、构件、工具、装置等物品的物质。材料是人类文明、社会进步、科学技术发展的物质基础和技术先导。 从古至今，人类使用过的材料千千万万、形形色色，若按材料的发展水平进行归纳，材料的发展可分为五代： 第一代　 天然材料 第二代　 烧炼材料 第三代　 合成材料 第四代　 设计型材料 第五代　 智能材料 第一代　 天然材料 石头是人类采用的第一种材料，人类历史的最早时期因此而被命名为“石器时代”。公元前10万年前左右，原始人采用天然的石、竹、木、骨等材料作为渔猎工具。由于生产技术水平很低，人类使用的材料只能是石头、树木、 草、竹、 甲骨、羽毛、兽皮、泥土等天然材料。 第二代　 烧炼材料 公元前6000年，人类发现了火。有了火，不仅可以熟食、取暖、照明和驱兽，而且还能够用火将天然粘土烧制砖瓦和陶器。在制造陶器的基础上进而又烧制出瓷器。以后，人类又制出了玻璃和水泥，这些都属于烧结材料。在大量地烧制陶瓷的实践中，人类熟练地掌握了高温加工技术，利用这种技术从各种天然矿石中提炼出铜及其合金、青铜和铁等冶炼材料。 第三代　 合成材料 第二次世界大战后，各国致力于恢复经济、发展工农业生产，对材料提出质量轻、强度高、价格低等一系列新的要求。因此，具有优异性能的工程塑料、合成纤维、合成橡胶应运而生，涂料和胶粘剂等合成材料都得到相应的发展和应用。合成高分子材料的工艺发展是从1907年第一个小型酚醛树脂厂建立开始的，到1927年左右第一个热塑性聚氯乙烯塑料的生产实现了商品化。合成高分子材料的生产和应用，是材料发展中的重大突破。从此，以金属材料、陶瓷材料和合成高分子材料为主体，建立了完整的材料体系，形成了材料科学。 第四代　 设计型材料 进入20世纪80年代以后， 在世界范围内高技术迅猛发展，国际上展开了激烈竞争，各国都想在生物技术、信息技术、空间技术、能源技术、海洋技术等领域占有一席之地，而发展高技术的关键往往与材料有关。因此，新材料的开发本身就成为一种高技术，可称为新材料技术，其标志是材料设计或分子设计。所谓设计型材料，即化学家和材料科学家采用新的物理、化学方法，根据实际需要设计出具有特殊性能的材料。例如近代出现的金属陶瓷、铝塑薄膜等高强度、高模量、耐高温、低密度的先进复合材料。通过材料设计或分子设计得到的先进复合材料促进了航空、航天等高技术的发展，被公认为是当代科学技术中的重大关键技术。 第五代　 智能材料 近几十年来研究出的智能材料，其性能随着时间和空间条件的变化而变化。它能适应环境，接受外界环境的调节，而且不需要通过计算机和电子技术，仅依靠材料自身的性质来实现自我调节、自我诊断、自我复原。这显然是按照崭新概念制造出来的材料，例如变色镜、PTC（正温度系数）热敏陶瓷、加热电阻和形状记忆合金等都属于智能材料。 在材料发展过程中，上述“五代材料”，并非新旧交替的，而是长期并存的，它们共同在生产、生活、科研的各个领域发挥着各自的作用，并不断发展。 1、1、1 材料的发展史，就是人类社会的发展史 人类物质文明的发展史是利用和挖掘材料资源的历史： 人类早期历史按石器、陶器、青铜器、铁器时代来划分，材料代表着当时的生产能力和生活水平。 ★ 中国人类社会的发展及其代表性材料与器件： 石器时代（Stone Age） 石斧、凿、刀、铲、箭头、纺轮、钵等（西安半坡遗址）： 青铜器时代（Bronze Age） 河南偃师二里头出土的目前中国发现的最早期的青铜酒器之一： 河南省安阳殷墟出土的司母戊鼎是迄今出土的所有鼎中最大最重的，因其腹内壁上有铭文“司母戊”三