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化工基础 陈福南：chenfn@swu.edu.cn 第一章 绪论 §1－1 本课程的性质和内容 绪论 §1－1 本课程的性质和内容 （一）化学工业概述 1、化学工业的发展 2、化学工业的分类 3、化学工业的特点 （二）化学工程概述 1、 化学工程发展概况 2、 化学工程学科内容 3、化学工程研究方法 1、化工学科发展 2、化学工程科学内容 化工原理（单元操作） 化工传递过程原理（传递现象） 化学反应工程 化工热力学 化工系统工程 （三）化工学科课程在化工领域中的地位 §1－2 学习本课程的目的和要求 3、中等教育结构改革的需要 §1－3 几个基本规律和基本概念 物料衡算（质量守恒） 能量衡算（能量守恒） 平衡关系 过程速率 产率和转化率 【例1-1】浓度20%（质量百分数）的 KNO3水溶液以1000kg/h的流量送入蒸发器，在149℃下蒸出一部分水而得50%溶液，再转入结晶器冷却至38℃后析出含4%结晶水的KNO3晶体并不断取走。浓度为37.5%的KNO3饱和母液则返回蒸发器循环处理，求：结晶产品量P、水分蒸发量W、循环母液量R和浓缩液量S。 【例1-2】在一热交换器中用压强为136kpa的饱和蒸汽加热298k的空气，空气流量为1kg/s，蒸汽的流量为0.01kg/s，冷凝水在饱和温度381K下排出。若取空气的平均比热为1.005kJ/kg·k，试计算空气出口温度（热损失忽略不计）。 五、产率和转化率 产率是实际产量与理论产量之比 单位换算举例 【例1-3】 已知 试将此压强换算为SI单位。 【例1-4】 液体越过平顶堰上的液面高度可以用以下经验式计算： h-ow = 0.48(qv/ lw)2/3 式中，how-堰上液面高度，in，qv-液体体积流量，gal/min；lw-堰长，in，试求流量为0.05m3/s的液体越过长度为2米的平顶堰，堰上液面高度为多少米？ 1m=39.37in, 1m3 =264.2gal 量纲（因次） 定义：某类物理量B（可以相互比较的一类物理量）的量纲是该类物理量不同单位的统称，记为dimB。 性质：若用符号L、M、T、I、?、N、J分别表示长度、质量、时间、电流、热力学温度、物质的量、发光强度7个基本量的量纲，则导出量Q的量纲可用基本量量纲的组合来表示， 即 式中 ——量纲指数（因次）。 练习 1、7kgf/m2等于多少N/m2?多少Pa 2、将1kcal/h换算成功率W 3、4L/s是多少L/min?多少m3/h? 4、含水份52%的木材共120kg，经日光照晒，木材含水份降至25%，问：共失去水分多少千克？以上含水份均指质量百分数。 5、已知理想气体通用常数物理大气压·升/(摩尔·K)，试求采用J/(kmol·K)时R的数值。 一、化学工业的发展 古代化学加工：可以追溯到远古时期如：酿酒、染色、冶炼、造纸等。 早期化学工业：18世纪到20世纪初 近代化学工业：20世纪初到20世纪60年 现代化学工业：20世纪60年代以来 二、化学工业的分类 三、化学工业的特点 多样性和复杂性： 能耗大： 知识和资金的密集性： 污染性 化工过程：包括原料预处理过程、反应过程和反应产物后处理过程。 200°C、150MPa 常温、常压 乙烯 压缩机 预 热 器 反 应 器 分离器 粒化器 常温、150MPa 高压 聚乙烯成品 石油化工 煤化工 天然气化工 油页岩化工 按原料来源 大宗产品 大宗专用产品 精细化工产品 特殊化学品 按产品分 按产品市场特点分 有机化学工业 基础有机化学工业 高分子化学工业 精细化学工业 * * §1－2 本课程的学习目的和要求 §1－3 几个重要的基本规律 §1－4 物理量的单位制和单位换算 学习要求： 掌握：单元操作概念 物料衡算、能量衡算的概念和方法 单位及单位换算 了解：化学工程学学科的基本情况 化工基础课程的基本内容、性质与任务 化工基础是目前高等师范化学专业唯一的一门紧密联系生产实际的技术基础课程。 一、本课程的性质 二、本课程的内容 化学工程 研究化工生产中的共同性操作的规律及其工程性质的问题 化工生产 化学工艺学 (工业化学) 单元操作 传递过程 化学反应工程 化工系统工程 化工热力学 写实 19世纪末 抽象 1923 物理过程 抽象 化学过程 抽象 计算机技术 20世纪60年代 化工生产过程只改变物料的物理性质（T、P等）的物理操作过程； 流体输送 沉降 过滤 离心分离 搅拌