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动画片对传统文化元素的借鉴.doc
动画片对传统文化元素的借鉴
1中国传统文化元素
(1)传统文化的价值。
毋庸置疑,中国的传统文化有着很大的价值,但是能否传承并发扬传统文化就没那么容易了。但事实上情况是这样的,中国传统文化在国人手中并没有发扬光大,在外国人的开放式思维下反倒让中国传统文化绽放光彩。《功夫熊猫》中对中国传统文化进行了一个大拼盘,首先就是人物的选择方面是最具中国特色的大熊猫,然后是各种中国元素包括包子、鞭炮、筷子、书法以及瓷器等等。可以说《功夫熊猫》携中国文化在世界范围大放异彩,让全世界人民认识了中国文化。但中国国内呢?
(2)传统文化的发展。
中国传统文化经历五千年的沉淀,有着深厚的底蕴,但是中国文化的发展也并不是十分顺利的,历朝历代都有过类似“焚书坑儒”的事件发生。改革开放之后快速发展的经济和落后的教育以及人文教育的缺失都导致传统文化的流失。现在社会主流价值观更是让人感到悲哀,“舶来的就是好的”这种观念深入人心,不论是名著、饮食和娱乐,传统文化都没有能力与舶来文化相抗衡。我们的文化处在岌岌可危的状态。
2《功夫熊猫》对中国文化的借鉴
(1)人物(角色)方面的借鉴。
在这样一部动画片中角色采用拟人化处理,所以在文章中笔者就以人物代替角色来表达。首先谈谈虎、鹤、猴、蛇和螳螂,抛开其他诸如画风之类的东西,单单拿出这五个角色,并没有什么中国元素在里面,但是融入功夫这一大背景下,中国文化元素就非常明显了。这些动物都是中国功夫创始者“学习”的对象,在中国功夫史上,每一种功夫都是功夫宗师通过模仿动物的动作创造的,所以每类功夫的特点也比较明显,善攻、善守、有刚、有柔。在《功夫熊猫》中,把功夫还原给这些动物,又为动物设定鲜活的外形,这样给人更深的感官刺激。但是为什么我国的作品却无法有如此高的表现手法呢?
(2)思想的运用。
一些现代中国人已经摒弃的思想却在外国人的电影中表现出来。国人最大的缺点是“一概而论”,尤其是当今社会,这种观点更是突出,如说“笑贫不笑娼”就是典型的“只要……就……”而产生的结果,只要有钱就是好的。不能辩证地看问题,所以才会在建国初期出现“只要是封建社会产生的就是社会主义的大毒瘤”这样的观念,所以造成文化的彻底批判,导致今天这样一个局面。回归正题,《功夫熊猫》并不是一部纯粹的娱乐电影,导演约翰史蒂芬森曾表示,电影的创作初衷就是让自己的孩子在享受快乐的同时受到教育。所以,电影中借鉴了中国传统思想,给人以正确的启示,这主要包括两个方面,一个是道家,一个是儒家。先说道家,这主要体现在道家思想的“无为”与“无为而无不为”,涉及的相关情节就是熊猫阿宝如何步入学武之门的。阿宝步入学武之门就是一个从“无为”的顺乎自然到“无不为”的道法自然;再说儒家,中庸之道是儒家思想,但是“中庸”不是儒家思想的全部,儒家思想还包括“谦虚”和“忠诚”,影片中阿宝的浣熊师傅教育阿宝说“真正的英雄要懂得谦虚”。通过简简单单的一句话,相信看电影的孩子们在正确的引导下一定会懂得谦虚的含义。而当下的国内环境缺乏的也正是道家的“无为而无不为”和儒家的“谦虚”。
(3)大量的中国文化元素的整合。
如果把《功夫熊猫》作为一部宣传中国传统文化的影片来看的话,无疑是在细节上做得非常到位了,饮食方面最大的中国元素应该就是筷子了,另一个就是包子,这种中国文化特有的食品;其他诸如灯笼、鞭炮、针灸、书法等等展示的是中国文化的方方面面,却没有在影片中让人产生任何突兀的感觉,不得不承认制作方的用心。
3中国文化传承问题
(1)悠久的历史。
首先,中国文化有着悠久的历史,虽然曾经出现过各种阻碍文化进步的历史事件,但是经过五千年的历史积淀,中国文化博大精深,如此深厚的文化底蕴如果不能得到很好的传承,实在是对全人类的一大损失。
(2)丰富多彩。
中国各个历史时期的文化呈现百家争鸣的状态,所以中国文化是丰富多彩的,并不是单一文化传承至今,这是现在很多国家不可比拟的。比如说,春秋时期的“法家思想”,主张依法治国,虽然这个观点提出很早,但是由于当时的历史局限性造成此观念不能被发扬光大,直到今天才得到实现。这也恰恰证明中国传统文化的优秀。
(3)如何发扬中国传统文化。
近几年来,国家在经济飞速发展的同时,也意识到了传统文化的重要性,不再像建国初期那样单纯打压传统文化,这说明中国传统文化发扬光大指日可待。首先,批判性的接受传统文化,毕竟传统文化也不能保证所有都是正确的,在几千年的流传中难免沾染统治阶级的意志。所以,辩证地看待传统文化是必要的。对待外来文化不盲目崇拜也不盲目抵制,文化的存在必然有其合理性,所以舶来文化也有存在的道理,但是针对文化之间的差异,要有一个正确的判断
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