第二章传统经济增长理论解析.pptVIP

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  • 2016-11-03 发布于湖北
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含技术进步的索洛模型关键方程:(推导过程略) 重要假设:技术进步是外生给定的,即假定以一个固定比率g来增长。 假定技术水平A以不变的速度g增长将上述生产函数带入资本积累方程△k=sy-(n+δ)k得到 在有技术进步的新古典增长模型中的稳态增长率 变量 稳态增长率 按有效劳动平均的资本(k) 按有效劳动平均的产量( y) 总产出(K=AN●k)或总资本存量(Y=AN●y) 人均产出(Y/N)或人均资本(K/N) 重要结论:只有技术进步才能解释生活水平(即人均产出)的长期上升 0 0 n+g g 索洛模型的意义 重新假定生产要素(资本与劳动)具有相互替代性,使资本/产出比由固定不变成为可变。 强调市场机制在经济增长过程中的作用。无论经济处于什么样的初始状态,市场机制只要是完全的,就可以选择合适的资本—产出比,来保证充分就业。 强调技术进步是人均收入增长的源泉。 索洛模型的缺陷 模型中假定资本与劳动力可以任意替代,以便生产要素可以充分利用,实现均衡增长,是不符合实际的。 缺乏政策指导意义 认为技术进步是经济增长的决定因素,却又假定技术进步是外生变量,结果使得新古典模型对一些重要的增长事实无法解释 “干中学”(learn by doing)模型 模型提出:阿罗于1962年提出了“干中学”(learning by doing)模型,把从事生产的人获得知识的过程内生于模型

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