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- 2016-03-20 发布于浙江
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向义镇中心校本部1516学年第二学期 毕业班 毕业班是窗口年级,抓好毕业班工作,对促进我校发展,整体推进素质教育,培养新世纪高素质的人才具有重大意义。 一、毕业班工作总的思路是:以学生素质提高为中心,以问题解决为目标,以强化能力为主线。夯实基础,狠抓主干;分段要求,狠抓重点;强化过狠抓落实;提升品位,追求发展。 二、组织领导:由共人组成20年毕业班工作小组,组长由校长担任,任副组长,具体负责毕业班工作。巩固 C(90%) 四A(30%) 95 86 29 2、分解目标
班级 巩固 C 四A 六1班 %() 六2班 %() 六3班 8 70%() 合 计 95 87%()%()班级 巩固 C 四A 六1班 %() %() 六2班 %() %() %()%() 三、工作重点:毕业班问题,实际上就是一个质量问题。有计划、有步骤地安排教育教学工作,避免盲目性,提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生,抓“两头”(优生、后进生),带“中间”(中等学生),大面积提高教学质量。加强各科协商工作,努力提高毕业班学生的教学质量 四、工作内容: (一)思想教育工作 毕业班的全体教师要抓好,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,
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