比较优势原理讲解.ppt

C 120 90 60 W 180 110 70 A B 2.6A 贸易所得的分析 E1 （70，50） B1 C 120 40 W 60 50 40 70 E（110，70） 设美、英进行贸易的国际比价为1W=1C，美国生产的180单位W，自己消费110单位，其余70单位用来交换70单位C。图中，E点（110W和70C）为贸易后美国的消费组合点。专业化分工和国际贸易给美国带来的净受益为20单位W和10单位C。同样，英国生产120单位C，自己消费50单位，其余的70单位交换70单位W，图E点（70W和50C）为英国贸易后的消费组合点。贸易给英国带来的净收益为30单位W和10单位C。 贸易三角形（美国） 贸易三角形（英国） 图1-8 美英贸易所得 180 120 A1 2.6 B 有贸易时的相对商品价格 Dw(美+英) DC(美+英) E E Pw/Pc Sw(美+英) 180 240 1 2/3 w PC/PW Sw(美+英) 120 240 1 1/2 C 2 2 3/2 B B* 在左图，Sw是美国与英国的小麦总供给曲线，它表明在世界相对价格小于Pw/Pc=2/3时，小麦的供给就小于零；世界相对价格等于Pw/Pc=2/3时，美国可生产小麦的最大量为180单位，即OB。而当世界相对价格小于Pw/Pc=2时，英国不会生产小麦；世界相对价格等于Pw/Pc=2英国可生产小麦的最大产量为60单位，即BB*。Dw是有贸易时美英两国对小麦的总需求。Dw和Sw交于点E，因此均衡产量为180W，均衡相对价格为1。右图则表明布的相对价格的决定，道理同上。 O O 图1-9 商品相对价格的决定 特殊情形：小国情况 当两国进行完全专业化生产时，商品的均衡相对价格就处在每个国家贸易前的相对商品价格之间。 如果左图中，需求曲线与供给曲线相较于OB段，即Pw/Pc=2/3，则贸易将在小麦贸易前的相对商品价格Pw/Pc=2/3处发生。 此时，美国没有贸易所得。超过需求的那部分小麦，用其资源可生产相当数量的布匹，这些布匹的生产价格与英国生产的一致（即不用进口布匹）。 英国获得全部贸易所得。因此英国专门生产布匹，而不生产小麦，相当于从美国买到了比自己生产更廉价的小麦。 这就是所谓的小国情况。 2.7 李嘉图模型的经验检验 李嘉图的贸易模式在很大程度上被证明了。 即，商品的出口额与其劳动生产率正相关 当然，即便是对于具有比较优势的产品，也不会完全占领别国市场 例如，即使美国车便宜，也不能完全占领英国市场，其忽略了偏好的重要性。 因此，李嘉图的理论只是假定了比较优势的存在，而并非解释了比较优势。 多个国家或多种产品贸易模型 一、两种产品多个国家 将各国生产大米的相对成本从小到大进行排列： ? 处于第1国与第N国之间的国家出口什么进口什么，现在取决于国际市场上大米的相对价格 例子：4个国家 表2.8 各国大米/小麦的单位产品劳动投入与相对成本 国家 单位产品劳动投入 大米相对成本 aLR/ aLW 大米(aLR) 小麦(aLW) 美国 2 0.5 4.0 法国 5 2 2.5 中国 9 6 1.5 泰国 8 8 1.0 图2.4 多个国家两种产品相对价格的确定 4 2.5 2.0 1.5 1.0 相对需求 大米相对产量 相对供给 大米相对价格 PR/PW 两个国家多种产品 将中国生产这些产品的相对劳动生产率从高到低排列起来： 将各种产品的相对劳动生产率与两国的相对工资水平进行比较 例子：中美两国四种产品表2.9 中美两国四种产品的单位产品劳动投入 与相对单位成本 产品 单位劳动投入 相对劳动生产率 中国 美国（ ） 大米 10 10 1.0 小麦 10 5 0.5 棉布 20 4 0.2 钢铁 20 2 0.1 概括一下两个国家多种产品比较优势和贸易模式确定原则： 如果一国在某种产品的相对劳动生产率高于相对工资，该国具有生产这种产品的比较优势，应该生产并出口这种产品。反之，该国不具有这种产品的比较优势，应该不生产这种产品而从另一国进口。 对比较优势的误解 错误见解一：只有当一个国家的生产率达到足以在国际竞争中立足的时候，它才能从自由贸易中获益。 反驳理由：一国出口某种商品的能力来自于该国在生产率上的比较优势，而不是绝对优势；一个部门的比较优势不仅取决于该部门相对于其他国家同一部门的劳动生产率，也取决于本国相对于外国的工资率。 错误见解二：贫民劳动论，即如果来自外国的竞争建立在低工资的基础上，那么这种竞争就是不公平的，而且会损害其他参与竞争的国家。它深受面临外来竞争而寻