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- 2016-03-21 发布于安徽
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项目实现图书馆服务双赢的最大化公共事业管理论文.doc
项目实现图书馆服务双赢的最大化公共事业管理论文
[摘要]以上海交通大学图书馆开展Livinglibrary活动的实例,提出“以人为书”的交流方式可以广泛运用到高校图书馆的学科化知识服务中,是拓展图书馆信息交流的新方式,对拓展图书馆服务方式,充分发挥图书馆优势,提升图书馆功能有很大促进。
[关键词]活人 图书馆 学科服务 互动交流
1Livinglibrary概述
1.1Livinglibrary的由来
Livinglibrary——活人图书馆,最早源于年的丹麦,它主要是将“人”作为可借阅的“图书”,读“书”的方式就是“交谈”,主题为反暴力,以此来使人们在日常生活中克服偏见,鼓励对话,消除误解。
Livinglibrary项目目前已在美国、日本、罗马尼亚、冰岛、芬兰、挪威、意大利和澳大利亚等世界各地许多国家开展,大部分活动设在公共图书馆或其他教育机构、艺术节、图书交易会等。它设立了专门的网站。活动中涉及的主题多为政治、女权主义等社会性问题,其中“畅销书”——最抢手的书籍,往往具有一个政治色彩浓厚的特点。
至今,Livinglibrary项目因为可以帮助人们如何认识自我,解决日常生活中的各类问题,消除人们之间对不同问题的偏见等因素而得到了社会参与者的巨大的认可,参与程度也越来越高,参与面也越来越广。
1.2Livingli
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