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如何审视媒介语言的内涵 清华大学新闻与传播学院 范 红 2004年9月25日 什么是媒介？ 媒介研究的主要内容是什么？ 媒介： 意义输送的纽带 (a conveyor belt of meaning) ‘我们的世界’ --- 媒介 --- 受众 our world --- media --- audiences ‘我们的世界’由什么构成？ --- 媒介语言 媒介研究的主要内容： 媒介机构， 媒介种类， 媒介技术， 媒介语言， 媒介受众， 媒介表现方法 什么是媒介语言呢？ 语言与媒介语言 什么是语言？ 狭义的语言定义：用于人际沟通的符号，主要指听说读写的活动（传统的概念） 听觉语言：说话的声音、语调 视觉语言：文字、图象 沟通的途径：面对面 (face to face)；个人使用 什么是（媒介）语言？ 广义的语言定义： 用于传播的符号； 信息与娱乐的表现方式 听觉语言： 话音、音乐、音响效果、背景声音等 视觉语言：文字、照片、动态画面、形象等 媒介语言与现代媒介技术、传播方式密切相连，是大众传播的语言。 什么是媒介语言？ 媒介语言主要指大众媒介使用的语言，包括所有表达意义的符号(signs)、惯例(conventions)、代码(codes) 以及叙事的形式 (narrative structures)等等。 如何审视媒介语言的内涵 符号学：语言符号与非语言符号系统 语义学与语用学 结构主义与解构主义 编码与解码 叙事方法 1.符号学的基本概念 符号学以前的语言研究模式： 1） 语言是现实的反映；realism 2） 语言是个性的写照；eccentric styles 符号学对语言的认识： 世界被划分为各种范畴(categories)， 而范畴则由语言来定界, 但有些范畴是模糊的，如‘杯子’、‘车’等概念中英文的差异。 2）人们对社会现实认识的建构(constructed)与成型(shaped)是通过语言文字与符号进行的。 3）符号(signs)比语言更能恰当地表达社会生成意义(socially produced meanings)。有时图象符号比语言更确切，更通用。 符号学的基本概念 符号的特点 符号的分类 符号的外延与内涵 符号学在媒介语言研究中的应用 符号学研究方法在媒介研究应用中的缺陷 符号的特点 1、 物理形状 (physical form)。 如书写文字、空中的声音、红绿灯、发型等。这些具体的形式称为能指 （signifier)。 2、 符号概念：抽象、概括，如玫瑰、书的概念等，并不是存在于世的真实物质。这叫着所指 （signified），是符号的意义（signification)。 3、符号所指的具体物质，即符号概念的具体体现。如这朵红色的玫瑰、讲台上的书等。具体的物质称为所指物（referent） 4、符号的意义必须被某个群体所接受并使用，如文字符号。 语言符号 费尔迪南.德.索绪尔（Ferdinand de Saussure 1857-1913): 符号学研究的先驱。他认为语言是一种符号系统，是通过规则与结构组织起来的。 SIGN 符号 signifier 能指 signified 所指 referent 玫瑰 玫瑰的概念 具体所指 R O S E 语 言 符 号 语言与言语 (Langue and Parole) 语言是社会产物，是社会集团的一整套规约，它属于社会，是抽象的、内在的、稳定的、一元的。 言语则是个人对语言的具体使用，是外在的、变化的、多元的。 语言是乐章，言语是一场场演奏。 语言是莫尔斯电码，言语是一份份电报。 语言是象棋的规则，言语是一盘盘的棋局。 语 言 符 号 的 使 用 媒介语言的设计 语言的使用：新闻语言、INTERNET语言 群体化的语言 言语的使用：影视语言、小说语言、 INTERNET CHAT ROOM 个性化的语言 符号研究的意义 符号： 向人们表达意义、传递信息的东西 语言是人类最重要的符号系统； 其他符号系统丰富着我们的世界； 媒介的一切形式都是符号系统；