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传染病及其预防祥解.ppt
传染病及其预防 疾病名称 是否患过此病 是否是传染病 流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核 近视 病毒性 结膜炎 贫血 龋齿 蛔虫病 近视和病毒性结膜炎都是 眼睛的疾病,致病病因有什 么不同?哪一种会传染? 一、什么是传染病? 近视眼---患者自身眼部结构发生 变化引起的,不能传染 结膜炎---由外来的致病病毒引起 的,具有传染性 病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。 肺结核 艾滋病 蛔虫病 艾滋病病毒立体模式图 由病原体(如细菌、病毒、寄 生虫等)引起的、能在人与人 之间或人与动物之间传播的疾 病叫做传染病。 特点: 传染性 流行性 传染病是怎样进行传播的呢? 请同学们完成课本p73-74的资 料分析及讨论题 流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比,老人、孩子更容易患流感。 资料分析1: 流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。老人和小孩体质差,抵抗力弱,所以容易患感冒。 1、分析流行性感冒的传播途径,说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,为什么老人和小孩更易患流感? 资料分析2: 甲肝患者用过的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒,否则可能使顾客感染上甲肝、流感、细菌性痢疾等传染病。 2、资料2所说的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。 将甲肝患者用的碗筷和家人分开,目 的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上 的甲肝病毒与健康人隔离开,这样可 以避免健康人感染甲肝。 饭店的餐具要严格消毒, 这样做可以将餐具上的细 菌和病毒杀死,避免顾客 感染上传染病。 3.请你根据上述资料和有关知识作出概括, 传染病在人群中流行要经过哪些环节? 资料分析1: 流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比,老人、孩子更容易患流感。 流感传播需要的环节 流感患者 易患流感的人 带病毒的空气 资料分析2: 甲肝患者用过的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒,否则可能使顾客感染上甲肝、流感、细菌性痢疾等传染病。 肝炎在人群中传播需要哪些环节? 甲肝患者 易患肝炎的人 带病毒的餐具 1.传染源:能够散播病原体的人或动物。 2.传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。 3.易感人群:易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。 二、传染病流行的基本环节 传染源 易感人群 传播途径 学以致用 上图中一只蚊子在叮咬了甲后,又叮咬了乙,若甲的血液中含有丝虫病的幼虫,乙被蚊子叮咬后也会患上丝虫病,请回答下列问题: 1、甲属于传染病传染三大基本环节的______。 2、传染病传染的三大基本环节中,乙在患病前是_____________,患病后是_________。 3、丝虫病的幼虫是__________。 4、传染病传染的三大基本环节中蚊子是_______。 甲 乙 传染源 易感人群 传染源 病原体 传播途径 假如某班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢? ◆让感冒患者吃药、住院等 ◆教室内煮醋、病人用过的东西消毒等 ◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等 传染源 传播途径 易感人群 控制 切断 保护 预防措施 你能说出图8-3所列举的 措施在预防传染病流行中各 起什么作用吗? 传染病的预防措施小结: 一、控制传染源 二、切断传播途径 三、保护易感人群 加强身体锻炼,充足休息,消除恐惧心理,以增强自身的抗病能力,积极参加计划免疫 饭前、便后要洗手,做好个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好,空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。 早发现,早报告,早隔离,早治疗。 经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了如下措施: (1)给病人吃药打针进行治疗;( ) (2)对病人的用具进行消毒;( ) (3)不让病人家属外出,也不让外人探望;( ) (4)给附近的居民进行预
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