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方案选择(一) 课件说明 学习目标: 1.会用一次函数知识解决方案选择问题,体会函数 模型思想; 2.能从不同的角度思考问题,优化解决问题的方法; 3.能进行解决问题过程的反思,总结解决问题方法. 学习重点: 建立函数模型解决方案选择问题. 下表给出A,B,C 三种上宽带网的收费方式: 选取哪种方式能节省上网费? 该问题要我们做什么?选择方案的依据是什么? 收费方式 月使用费/元 包时上网时间/h 超时费/(元/min) A 30 25 0.05 B 50 50 0.05 C 120 不限时 根据省钱原则选择方案 提出问题 分析问题 费用 月使用费 超时费 = + 超时使用价格 超时时间 × 超时费 = 要比较三种收费方式的费用,需要做什么? 分别计算每种方案的费用. 怎样计算费用? 分析问题 A,B,C 三种方案中,所需要的费用是固定的还 是变化的? 方案C费用固定; 方案A,B的费用在超过一定时间后,随上网时间 变化,是上网时间的函数. 分析问题 方案A费用: 方案B费用: 方案C费用: y1= 30, 0≤t≤25; 3t-45, t>25. y2= 50, 0≤t≤50; 3t-100,t>50. y3=120. 请分别写出三种方案的上网费用y 元与上网时间t h 之间的函数解析式. 能把这个问题描述为函数问题吗? 设上网时间为 t,方案A,B,C的上网费用分别为 y1 元,y2 元, y3 元,且 分析问题 请比较y1,y2,y3的大小. 这个问题看起来还是有点复杂,难点在于每一个函 数的解析都是分类表示的,需要分类讨论,而怎样分类 是难点.怎么办? ——先画出图象看看. y1= 30, 0≤t≤25; 3t-45, t>25. y2= 50, 0≤t≤50; 3t-100,t>50. y3=120. 分析问题 分类:y1<y2<y3时,y1最小; y1=y2<y3时,y1(或y2)最小; y2<y1<y3时,y2最小; y1>y3,且y2>y3时,y3最小. y1= 30, 0≤t≤25; 3t-45, t>25. A 50, 0≤t≤50; 3t-100,t>50. y2= B y3=120. C 120 50 30 25 50 75 O t y y1 y2 y3 解决问题 结合图象可知: (1)若y1=y2,即3t-45=50,解方程,得t =31 ; 2 3 解:设上网时间为t h,方案A,B,C的上网费用分 别为y1 元,y2 元, y3 元,则 2 3 (2)若y1<y2,即3t-45<50,解不等式,得t<31 ; 2 3 (3)若y1>y2,即3t-45>50,解不等式,得t>31 . y1= 30, 0≤t≤25; 3t-45, t>25. y2= 50, 0≤t≤50; 3t-100,t>50. y3=120. 解决问题 解:令3t-100=120,解方程,得t =73 ; 1 3 当上网时间不超过31小时40分,选择方案A最省钱; 当上网时间为31小时40分至73小时20分,选择方案 B最省钱; 当上网时间超过73小时20分,选择方案C最省钱. 1 3 令3t-100>120,解不等式,得t>73 . 实际问题 一次函数问题 设变量 找对应关系 一次函数问题的解 实际问题的解 解释实 际意义 解后反思 这个实际问题的解决过程中是怎样思考的? 一家电信公司给顾客提供两种上网收费方式:方式A以每分钟0.1元的价格按上网时间计费;方式B除收月基费20元外再以每分钟0.05元的价格按上网时间计算.如何选择收费方式能使上网者更合算? 收费方式:A:每分0.1元;B:月租20元+每分0.05元 解:设上网时间为x分钟,若按方式A收费,y=0.1x元;若按B方式收费,y=0.05x+20元. 所以两图象交于点(400,40),在同一直角坐标系中分别画出这两个函数图象 x o y 400 20 从图象上可以看出:当0x400时,0.1x0.05x+20,当x=400时,0.1x=0.05x+20,当x400时,0.1x0.05x+20. 因此,当一个月内上网时间少于400分钟时,选择方式A省钱;当上网时间等于400分钟时,选择方式A、B没有区别;当上网时间多于400分钟时,选择方式B省钱. 1、如图所示,L1反映了某公司产品的销售收入和销售数量的关
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