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- 约3.96千字
- 约 44页
- 2016-03-22 发布于广西
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1、定义:在内容和结构上有毛病的句子叫做病句。 2、重点;掌握修改方法。 3、难点;寻找病因。 4、常见病句的十种病因: 语序颠倒; 搭配不当;成份残缺;重复罗嗦;前后矛盾; 用词不当; 指代不明;分类不当;不合事理;含糊不清。 5、基本步骤:一读、二找、三改、四查。 6、原则: 原意要保、改法要巧、改动要少、最简洁为好 。 7、方法:一补 、二删、 三换 、 四调。 8、常用的修改符号: (1)、表示删改 (2)、表示删除 (3)、表示增补 (4)、表示左右词语互换位置 练习到我家 我们要好好招待它 要求:先说病因,再用修改符号,后把完整的语句写在横线上。 1、我们要运用和理解已经学会的成语。 病因叫(语序不当) 改为:我们要运用已经学会的成语。 2、我们艰苦奋斗的优良传统。 病因叫(成分残缺) 要发扬 改为: 我们艰苦奋斗的优良传统。 练习到我家 我们要好好招待它 要求:先说病因,再用修改符号,后把完整的语句写在横线上。 3、张文和王勤约定一起在自己家做作业。
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