2015年高级企业培训师考试必过精要详解.docVIP

2015年高级企业培训师考试必过精要详解.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高级企业培训师总复习精要汇总(应考必过) 第一章:岗位职务描述 助理、企业培训师部分要点 一、 岗位职务描述与职业培训工作的关系:1.岗位职务描述展示了岗位的相关物质条件,也对人们从事该岗位的技术水平、以及需要履行的岗位职责提出了明确要求。这就等于为培训需求指出了明确的方向,做出了科学的培训需求预测。2.岗位职务描述具有培训大纲的作用。3.提高了培训的有效性、针对性和效益。推行岗位职务描述培训大纲法,消除了培训与岗位脱节的 弊端,提升了岗位培训的质量和效果。 二、岗位职务描述的含义:可概括为不同岗位的个性化界定。即按照职业、工种属性要求,并结合一定相对独立活动组织所承担活动内容的要求,描述出某个特定岗位所应具备的综合素质的图表。 既要求对具体岗位因素进行分析描述,也要求对具体上岗人条件进行分析描述,两者有机结合,才是完整岗位职务描述。 三、岗位职务描述的作用? 1、提高经济效益与工作效率;2、使技术投入更加合理;3、双向选择的依据;4、组织内部用人的标准;5、培训大纲的功能;6、绩效评估的尺度。(评估结果的优劣取决于多种因素:评估的尺度、评估程序、评估过程控制、评估制度和评估专家素质等)。 四、岗位职务描述的5基本原则:实用性、专家行为、个性化、科学操作、动态管理。 五、搜集岗位职务信息的要点有哪些? 全面-准确-清楚, 避免“基本”、“或许”等文字。 六、岗位职务描述信息搜集的常用方法? 观察法、问卷调查法、面谈法、工作实践与工作日写实法、功能性分析法、关键事件法。 七、岗位职务描述涉及的概念:1、基本单位:微动作、元素、任务、职责;2、岗位:一个员工全部工作任务和责任的集合。3、岗位特性:类别性;层次性;变化性;可测性;经济性。4、工种:工作对象或劳动对象的称谓。也称工作的种类。5、职业:有工作能力的人,为获取生活所得,进行活动的范围--特性:社会性;经济性;技能性。6、岗位职务明细表 P23 八、岗位职务档案的使用技巧:针对性;灵活性;培训指导向性;进一步细化;跟踪评估。 九、岗位设置主要考虑4个因素:1、经济发展趋势对企业的影响;2、产业结构变化对企业的影响;3、企业发展规模和实际运行情况;4、有利于生产管理和组织协调,并将管理成本控制在最佳范围内。 十、影响岗位职务分析的主要因素:专家的素质;专家队伍构成因素;信息收集的准确度;组织管理与过程控制。 1、职务概要 2、工作过程及动作分解(技能分解) 3、设备与工具 备注 1)职业名称及定义 1)完成某项产品部件需要的几个步骤单元 1)设备与工具名称、数量 2)工作领域 2)该岗位需要的专业技能点 2)辅助设备与工具名称、数量 3)工作特点 3)相关技能 3)设备与工具功能 4)特殊要求 4)其它 4)其它 5)其它 企业培训师 一、企业培训师岗位职务描述的 4 个基本步骤:准备阶段;调查阶段;分析阶段;完成阶段。 二、岗位规范书的功能和内容:1、规范书的功能:员工在教育、工作经验、个人特质等方面的最低要求。不是最高要求。2、内容包括:经验因素、教育因素,个人特质,岗位责任。 三、岗位说明书的 5 个主要内容: 1、一般资料; 2、工作描述; 3、任职资格说明; 4、本岗位的工作条件与环境说明 5、个人特质要求。 四、岗位职务说明书撰写方法两种:实录法和再加工法。培训方案的确定:分析了解岗位对培训人员的相关要求;对这些要求进行分析;确定培训的基本内容;形成具体的培训方案。岗位分析维度文件:信息职能维度、人员职能维度、事务职能维度。 五、思考练习题 1、自行设计一你单位培训主管的岗位规范书,并根据具体的岗位规范要求设计一个培训工作方案。 1)XXX 公司培训主管岗位规范书:(1)年龄要求:25—30 岁; (2)相关教育要求:大学专科及本科学历;相关教育、培训、人力、心理等专业。(3)经验要求:大中型企业培训主管经验 3 年,培训经验 5 年;4)技能要求:具有助理培训师证书;满足职业资格助理能力要求;熟练应用现代化办公设备, 如投影仪等;熟练使用电脑、电脑办公软件和网络;口齿伶俐;普通话标准;能够独立编写教案、 设计制作 PPT。(5)个人特质要求:具有亲和力,具有团队精神,具备与本部门及其他部门成员沟通协调能力。 2)XXX 公司培训主管培训工作方案:经过岗位分析,及公司培训主管情况,培训部门确定了此次培训的核心目标:通过培训使培训主管 熟练掌握现代化办公设备;熟练熟练使用电脑、电脑办公软件和网络;独立编写教案;独立设计制 作 PPT。 现代化办公设备培训,时间 0.5 天;电脑的基本使用方法培训,时间 1.5 天; 电脑办公软件(WORD、EXCEL)培训,时间 3 天;设计制作 PPT 培训,时间 2 天; 电脑网络培训,

文档评论(0)

钱缘 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档