C语言程序设计_第1次课.pptVIP

C语言程序设计第1讲 主讲：杨云超 办公室：C7二楼 QQ E-mail：yangyc@ 课件下载网址： 预备知识（教学过程） 分析问题的基本方法 1.是什么？ 2.为什么？ 3.怎么做？ 本书结构 第一部分 C语言程序设计基础、算法描述（1章） 第二部分 数据类型、运算符与表达式 （2章） 第三部分 控制结构（3章） 第四部分 模块化程序设计数组和函数（4-5章） 第五部分 指针、结构体、公用体、文件（6-8章） 第六部分 综合实训 学习方法 勇于发现问题 独立思考（分析问题） 注重实践（编写程序、解决问题） 小组学习方法（教师-组长-组员） 考核方式 平时成绩60%+期末笔试成绩40% 平时60% 课堂表现10%——请你亮出自我，但勿“忘我”。 6分：虽无积极表现，也无违纪现象，中庸之道。 8分：勇于回答问题，积极活跃，即使回答错误，但屡败屡战。 10分：每回答对一次高含金量的问题，可以得到5分的嘉奖，只要抓住两次机会，满分就是你的了。 出勤率10%——缺勤1次扣1分，迟到2次扣1分 作业20%——共x次，每周一次 中期考核20%——鹿死谁手？谁与争锋？动真格的来了！ C语言与Java C语言与C# C语言的发展及特点 1.诞生 1972~1973 由BCPL C 2.现在版本 ANSIC (标准C) 特点： 1.简便，灵活 2.运算符丰富 3.功能齐全 4.结构化（层次清晰，易于使用和维护） C语言开发过程 1.编辑 (输入源程序 ，保存为＊.C) 2.编译 (将源文件转化为二进制文件， ＊.OBJ ) 3.连接 (将标准库文件连接到该文件中 ＊.EXE) 4.执行 （运行＊.EXE文件） C语言开发工具VC6.0 安装 编辑、编译、连接、运行 调试工具的使用 练习：1.使用VC6.0运行HelloWord程序。 2.使用VC6.0调试1+2+3+4+…+10的程序。 程序1+2+3+…+10调试代码 #include stdio.h void main() { int i，sum=0； for（i=1；i=10；i++） { sum+=i; /*该处设置为断点*/ } printf(“1+2+3+…+10=%d\n”,sum);/*输出结果*/ } * * Neusoft Institute of Information IT Education Training * IT Education Training * Neusoft Institute of Information 教学目标 能看懂、理解C语言程序、 熟练上机操作 能熟练编写常用C程序、掌握一般的编程方法 能用C语言编写出类似计价器、学生成绩管理系统等软件 课程要求 仔细阅读教材，做到课前预习、课后复习 保持课堂安静，头脑清醒，思维活跃 认真、独立、按时完成并提交作业 重视上机实践，有效利用宝贵的上机时间 教学效果—学生完成的案例 日强、测试专业已经开过Java程序设计及Java高级课程 import java.io.*; public class Test{ public static void main(String[] args){ System.out.println(“Hello,World!”); } } #include stdio.h void main() { printf(“Hello，World！\n”);/*原样输出字符串*/ } C语言描述 Java语言描述 英强专业已开过C#课程 using?System; ? namespace HelloWorld { ? ???class?HelloWorldClass ? ???{ ? ??????static?void?Main() ? ?????{ ? ?????????Console.WriteLine(Hello?World!); ? ????????} ? ????} ? ?}? #include stdio.h void main() { printf(“Hello，World！\n”);/*原样输出字符串*/ } C语言描述 C#语言描述 * * Neusoft Institute of Information IT Education Training * *