第六章社会行为要点.pptVIP

* 侵犯的影响因素 个人因素： A型人格、敌意归因偏差、性别差异、道德发展水平、自我控制能力 情境因素： 高温、药物和酒精、情绪唤起水平、去个性化 社会因素： 媒体暴力、家庭暴力 * 三、侵犯的消除与控制 不同的理论观点提出的方法 减少侵犯的具体途径 1. 宣泄 ：用文学作品中悲剧的手法，使人们的恐惧与忧虑等情感得以释放，以达到净化的目的。 2. 习得的抑制：人们在社会生活中所学到的对侵犯行为的控制，主要指下面几点： 社会规范的抑制 痛苦线索的抑制 对报复的畏惧 3. 培养移情能力 4. 培养成熟的个性 * 犯罪心理学家强调的个性特征 成熟的个性特征 不成熟的个性特征 有道德责任意识和成熟的敏感性 关心别人的福利和得失 不保留敌意与怨恨 不歪曲现实 自我认识客观 对自己的行为负责 懂得自己的角色是权力和责任的统一 社会退缩，不会建立正常的人际关系 留恋家庭，行为目的自我中心 缺乏独立性，自发性 情绪不稳定，行为方式倾向于侵犯性与逃避性 自我行为责任意识缺乏 对外部世界和自我缺乏客观的认识 * 第三节 竞争与合作 一、竞争与合作的含义 二、竞争与合作的原因 三、影响竞争与合作的因素 四、竞争与合作的作用 * 一、竞争与合作的含义 竞争指不同的个体或群体为同一目标展开争夺，促使某种只有利于自己的结果获得实现的行为。 合作是不同的个体或群体为了共同的目标而协同活动，促使某种既有利于自己、又有利于他人的结果得以实现的行为。 * 二、竞争与合作的原因 长期的生活经验告诉人们，合作是人类生存的必要方式 在社会化过程中产生的超越意识，使人们倾向于采用竞争的方式 现实生活中的利益一致或冲突是导致合作与竞争的直接动因. * 三、影响竞争与合作的因素 奖励方式 信任程度 沟通 个性因素 文化因素 * 囚徒困境 判刑1年 判刑1年 释放 判刑15年 判刑15年 释放 判刑10年 判刑10年 不告发对方 告发 不告发对方 告发 囚犯甲 囚犯乙 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第五步：是否实施帮助 即使经过了前面四步，利他行为也有可能不会发生。 这一步常常受制于对潜在的消极后果的担忧，而这些担忧又往往是非常现实的。 即：在助人的积极后果与消极后果之间进行权衡。 * 亲社会行为的“危险”后果 出手搀扶，连累自己摔倒 两口子吵架去拉架，里外不是人 南京彭宇撞人案 * 总结：三个主要影响 从众效应：觉得其他不动的人可能理解这个情形，即不需要做任何事情，事情并不紧急 责任扩散：由于别的人都知道这个紧急情况，自己采取行动的责任就减轻了 评价焦虑：当着别人的面采取行动的犹豫，除非人们知道帮助或者别的什么行动是合适的 * 三、冷漠行为 什么是冷漠行为 产生冷漠行为的主要原因 个人的人格特点 旁观者效应 原因 责任扩散 他人的示范作用 其它因素 * 四、影响利他行为的因素 利他行为的唤起事件 利他者的个人因素 人格、心境、情感、价值观、性别、年龄等 求助者的特点 环境因素 自然环境 社会环境 旁观者的影响、乡村与城市、社会规范、社会文化、社会风气. * 环境条件 * 乡村和城市 Amato(1983)的研究 55个不同规模的澳大利亚城市 5种助人行为 颜色调查：学生称为了完成家庭作业，要求路人帮忙写下自己最喜欢的颜色 丢失包裹：一个路人没注意把包裹掉在路边 多发性硬化病捐助：请求为多发性硬化病协会捐款 纠正错误指路方向：一个收款员明显地指错路 腿部受伤：一个腿上绑着绷带的人跌倒在路边并大声喊痛 * 乡村和城市 * 乡村和城市：why? 城市过载假设(urban overload hypothesis)：住在城市里的人经常被信息所轰炸，使得他们更倾向于独善其身以避免被信息所淹没。 * 人际关系 共有关系或交换关系 旁观者评估求助者的积极程度 求助者是你喜欢的人、亲人、朋友等 求助者你不认识，但长相吸引人 求助者与你很相似 * 人际关系 Shaw，Borough和Fink，1994 * 归因 旁观者对求助者所处困境的责任的归因 * 归因 不幸者是否能得到帮助，关键因素在于造成这种不幸的原因是否可控 不可控原因造成的不幸更有可能获得帮助 不幸事故发生原因的可控性 助人者的情感反应 助人者的助人意愿 不可控 外部因素：一个人失业是因为原单位破产 同情，可怜 高：这个人被认为值得帮助 可控 个人因素：一个人没有工作是因为懒惰不想工作 生气，愤怒 低：这个人被认为不值得帮助 助人行为的归因理论分