【精品文档】江西省吉安县凤凰中学九年级化学上册 3.1 分子和原子教学课件 新人教版.pptVIP

第三单元 自然界的水 [创设情景] 1.在教室里喷洒花露水，让学生闻。 2.把一粒高锰酸钾晶体放入水里，让学生观察。 [提出问题] 1.你们为什么会闻到香味？ 2.烧杯中的水为什么会变红？ * 课题2 分子 原子 一、分子中是真实存的 用扫描隧道显微镜获得的苯分子图 通过移动硅原子构成的中文字 二、分子的性质 1、分子的体积和质量很小 一个水分子质量约为3×10-26Kg，一滴水中大约有1.67×1021个，20滴水约为1ml 真实存在的分子除了具有体积小，质量 小的特点外，还有什么特点呢？ 二、分子的性质 1、分子的体积和质量很小 2、分子在不断运动 实验一：氨分子的扩散 知识背景：酚酞是一种酸碱指示剂，遇酸不变色，遇碱变红色，浓氨水呈碱性，能使酚酞试液变红色。 现象：B烧杯中的酚酞不变红，A 烧杯中的酚酞变红色 结论：C 中的氨分子运动到A中使酚酞变红 实验二：品红的扩散 取A,B两支100mL的量筒，A中加入开水， B中加入冷水,然后分别加入少量品红， 静置。 现象：A比B先红 结论：温度越高，分子运动越快 二、分子的性质 1、分子的体积和质量很小 2、分子在不断运动 3、分子之间有间隔 实验3、50ml水和50ml酒精混合,那么，混合后的溶液体积是多少呢? 结论： 50ml水＋50ml酒精＜100ml 提问：如果往一箩筐西瓜中倒入米，米会 溢出来吗? 答案：不会 原因：西瓜间有很大的空隙，米粒钻进空 隙里，只有当米粒填满这些空隙，米才会 溢出也就是说，一箩筐西瓜和一箩筐的米 装不到两箩筐（1+12） 反馈练习： 1、物质三态的体积为何不一样？ 2、物质为何都有热胀冷缩现象？ 3、夏天给自行车充气能不能充得太多？ 你能解下列现象么？ 1.盛放在敞口容器里的水，在常温下会渐渐减少，如受热会减少得更快，这是为什么呢？ 2.为何墙内开花墙外香？ 3.湿衣服为什么在太阳下晒会干得快？ 4.糖溶于水，糖不见了，水却有甜味？ 请你分析水蒸发示意图 不同温度下，水分子运动速率不同 请你分析水电解示意图 氧原子 氢原子 请你思考 1、从分子角度来看，水的蒸发与水的分解两种变化有何不同？ 2、请你分析氢气和氯气反应变化中，分子原子变化的情况？ 结论 1、由分子构成的物质，发生物理变化时分子本身没的变化，发生化学变化时，分子本身发生了变化，变成了别的物质的分子。 2、化学变化的实质: 分子拆分成原子，再由原子重新构成新的分子。 分子：保持物质化学性质的最小粒子（由分子构成物物质。 注意： “保持”的含义是指构成物质的每一个分子与该物质的化学性质是一致的。 分子只能保持物质的化学性质，不能保持物质的物理性质。 最小不是绝对意义上的最小。 原子：化学变化中最小的粒子 说明：在化学反应中原子最小的粒子，在反应中原子种类不变，原子的数目不变。原子在化学反应中不能再分裂，但并不是不可以再分。 二、分子的性质 1、分子的体积和质量很小 2、分子在不断运动 3、分子之间有间隔 4、同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同 三、原子的基本性质与分子的基本性质相似 应用一 用分子原子认识物质的两种变化？ 物质在发生物理变化时，构成物质的分子或原子不会发生变化，只是 分子间隔或分子运动状态发生了改变。在发生化学变化时，分子发生了改变，变成的新的分子。 化学变化的微观特征：分子拆分成原子，原子再重新组合成新的分子。 应用二 从分子角度认识纯净物和混合物？ 由分子构成的物质中，由不同种分子组成的物质是混合物。（如空气）由一种分子构成的物质是纯净物（如水和冰都是由水分子构成，所以是纯净物） * * *