湖南省新田一中2014年高中历史 第六单元 现代中国的政治建设和祖国统一学案 新人教版必修1.docVIP

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  • 2016-03-23 发布于广西
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湖南省新田一中2014年高中历史 第六单元 现代中国的政治建设和祖国统一学案 新人教版必修1

湖南省新田一中2014年高中历史 第六单元 现代中国的政治建设和祖国统一学案 新人教版必修1 【单元知识构架】 【易混易错知识】 1、古雅典民主、西方代议制民主、新中国民主的区别 辨析:古希腊雅典城邦的直接民主,注重的是公民直接实行统治的“权力”。现代西方国家的代议民主,强调的是人民有选择统治者的“权利”。我国的社会主义民主,追求的是人民享有当家作主的权力与权利,其实现路径是坚持从中国国情出发,坚持党的领导、人民当家作主与依法治国相统一,发展能够寻求共识、照顾少数、有序参与、满足利益的民主模式,实现民主权力与权利的有效对接。 2、《告台湾同胞书》和《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》 辨析:都体现了中央政府的对台方针或政策。《告台湾同胞书》是1979年由全国人大常委会发表的,主要内容是宣布采用和平方式统一祖国的方针;《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》是1981年叶剑英(当时任全国人大常委会委员长)发表的,主要内容是建议举行两党对等谈判,实现第三次合作,共同完成祖国统一大业。 【知识延伸】  1、人治、法治和法制三者的关系:人治是自然经济的产物,人治体现的含义是个人意志凌驾于法律之上。法治是资产阶级革命的产物,是相对于人治而提出来的,法治体现的含义是法律的权威高于个人意志,个人意志必须服从法律,法律面前人人平等。法治是一个动态的过程,包括立法、执法等诸多环节。法制一

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