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_督导层管理人员职能训练讲义
督导层管理人员职能训练讲义
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督导层管理人员职能训练讲义
第一节 人事物的品质重点
人的品质管理:意识形态的管理
事的品质管理:行为的告知程序
物的品质管理:市场的竞争品质
第二节 我们的改善活动
改善活动不是常常加班,改成一个月加一次就好了。
──改善是把需要常常加班的原因一层一层剥开,彻底予以消除,变成「不需要加班」也可以完成以前用加班才能完成的数量。
●●也就是要找出用同样时间,赚更多钱的方法●●
改善活动不是人力不足,做不出来改成多找一些人来做就好了。
──改善是把做不出来的原因,一层一层剥开,彻底消除,变成不需要增加人也可以做出来。
改善活动不是领的薪资太少,改成较高薪资就好了。
──改善是把做没有工的原因,一层一层剥开,彻底消除,用同样的时间,做出更多的数量,而得到更高的薪资。
──改善是把以前及现在做错了,做不对了再重制的原因,一层一层剥开,彻底消除,把做错重制的时间,用来做的对事情,而得到更多的数量,得到更高的薪资。
──改善是把以前常常不经意做错事情造成浪费金钱的习惯,改变成谨慎小心,第一次就把事情做对,消除浪费,用节省下来的钱,提高我们的福利,改善活动不是检讨别人没
有配合我的原因。
──改善是检讨自己,改善自己来配合别人,让别人能顺利演出完美的乐章。
──改善活动的5S就是整理整顿自己的工作与环境,检讨自己的工作有无呆事、呆物、呆件,改善自己,养成做人做事一点都不马虎,身美就是养成随时随地、随事检讨自己的习惯,让自己更能配合别人。
第三节 学习精神
第四节 改善十要
一、心情:要成长
今天的我一定要超越昨日的我
二、意识:要感谢
我的成就是因为别人的努力
三、观念:要彻底
问题必须彻底解决
四、思想:要否定
现在的合理是明日的不合理
五、言行:要实在
谈事件不谈概念
六、会议:要穷追
为什么为什么追追追
七、手法:要基本
立正稍息,基本动作再学习
八、工作:要记录
随时记录追踪解决异常事件
九、态度:要改变
改变自己,适应别人
十、报酬:要舍得
不舍不得,先舍能得
第五节 学习的意识
第六节 研究问题的态度
一﹑什么是问题﹐什么不是问题?
二﹑什么是冰山之帽﹐什么是冰山之根?
第七节 W 与 H
三个为什么(WHY)
WHY 问题 答案 第一个为什么(1)WHY? 第二个为什么(2)WHY?
第三个为什么(3)WHY?
问题说明﹕
WHO WHEN WHERE HOW WHAT WHY 改正方案
第八节 品质的范畴与定义
1] 行销品质------企业文化品质的结果
使用品质:解决问题
产品品质:产品应有功能
市场品质:同质产品的比较品质
感觉品质:美的感觉
价格品质:便宜的感觉
价值品质:值回票价的感觉
2] 生产品质------品质管理制度的结果
产品品质:部件组合瑕疵
制程品质:部件加工制造瑕疵
材料品质:材料物性瑕疵
设计品质:产品结构设计瑕疵
3] 管理品质-------品质意识的结果
动作品质:加工动作不良
作业品质:人机材组合不良
流程品质:生产安排计划不良
部门品质:组织功能领导不良
管理品质:组织作业体系不良
策略品质:经营决策体系不良
第九节 品质的基准
不要忘了,品质的基准就是「超级市场的萝卜、黄瓜,大小均一,外形美观」,提高品质不是要提高「一个一个产品的品质」,而是要提高「总体品质」就是--
「一个批量的平均品质」。
「一个月的平均品质」
「一整年的平均品质」
「几十年的平均品质」
「提高」的定义不是把品质「由便宜的品质拉到高贵的品质」,而是要「缩小总体品质,最好的个别品质与最坏的品质间,两者的差距」,使一个篮子内的每一个产品,看起来都一样,没有什么最好,也没有什么最坏」。
「把个别品质上差距,缩到最小,还要更小」,就叫做「品质的精密度」,这种品质差距的大小,就是品质的基准,又叫做「品质政策」。
第十节 平准化生产的基本观念
壹、平准化=成本的最低化
平准化=精确化、均一化、规律化、可预测化、目的化、计划化。
量的平准
种类的平准
能率的平准
不能达到平准化的工场,看板(指示牌)也不能作用。
贰、平准化的步骤
1〕首先划分周期作业,再对每一周期作业,作出标准作业,然
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