2016年春高中物理 第2章 恒定电流 10 实验 测定电池的电动势和内阻课件 新人教版选修3-1.ppt

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2016年春高中物理 第2章 恒定电流 10 实验 测定电池的电动势和内阻课件 新人教版选修3-1.ppt

用灵敏电流计、电阻箱、滑动变阻器可以测量苹果电池的电动势和内阻,你知道这个实验的原理吗? 闭合电路的欧姆定律。 I1r 2.图象法 以I为横坐标,U为纵坐标建立直角坐标系,根据几组I、U的测量数据,在坐标系中描点,此时可大致看到,U-I图象是一条斜向下的直线。如图所示。 一、器材准备 被测电源(如干电池、水果电池等)、电流表、电压表、滑动变阻器、电键和导线。 二、操作过程 1.确定电流表、电压表的量程,按图所示电路把器材连接好,如图所示。 五、注意事项 在实验时应注意以下四点: 1.电池应选使用过一段时间的半新电池,电流表一般选0~0.6A挡,电压表一般选0~3V挡。 2.闭合开关前,一定把滑动变阻器滑片移到电阻最大的一端。 3.在电流表有明显示数且稳定后,再读出电压表读数U和电流表读数I。 4.一般来说电池的电动势和内阻都随着使用时间的增长而变化,实验时不要长时间通电,只是在读数时让电路接通,其他时间要断开电路。 做“用电流表和电压表测定电池的电动势和内阻”的实验,可供选用的器材有: A.电流表(量程:0~0.6A RA=1Ω) B.电流表(量程:0~3A RA=0.6Ω) C.电压表(量程:0~3V RV=5kΩ) D.电压表(量程:0~15V RV=10kΩ) E.滑动变阻器(阻值范围:0~10Ω 额定电流:1.5A) F.滑动变阻器(阻值范围:0~2kΩ 额定电流:0.2A) G.待测电源(一节一号干电池)、开关、导线若干 (1)请画出能使本实验测量精确程度较高的实验电路图。 (2)电路中电流表应选用__________,电压表应选用________,滑动变阻器应选用________。(填字母代号) (3)如图甲所示为实验所需器材,请按电路图连接实物图。 解析:(1)电路如图乙所示 (2)考虑到待测电源只有一节干电池,所以电压表应选C;实验中电流又不能太大,一般不超过0.5A,所以电流表应选A;滑动变阻器不能选择太大的阻值,从允许最大电流和减小实验误差来看,应选择电阻较小而额定电流较大的滑动变阻器E。 (3)如图丙所示 注意:闭合开关前,要使滑动变阻器接入电路的电阻最大,即滑到最左端。 答案:(1)如图乙所示 (2)A C E (3)如图丙所示 点评:实验器材的选取应遵循安全、精确和操作方便的原则。本实验的误差主要来自电压表的分流。因此,本实验中滑动变阻器的选择原则是:阻值范围小而额定电流较大。电压表的选择原则是:在满足量程要求的前提下选取内阻较大的。电流表的选择需根据实验中电流大小的估算值来确定。 某同学用伏安法测一节干电池的电动势E和内电阻r,所给的其他器材有: A.电压表V:0~3V~15V B.电流表A:0~0.6A~3A C.变阻器R1:(20Ω,1A) D.变阻器R2:(1 000Ω,0.1A) E.电键S和导线若干 (1)实验中电压表应选用的量程为________(填“0~3V”或“0~15V”);电流表应选用的量程为________________(填“0~0.6A”或“0~3A”);变阻器应选用________; (2)根据实验要求连接实物电路图; (3)实验测得的6组数据已在U-I图中标出,如图所示,请你根据数据点位置完成U-I图线,并由图线求出该电池的电动势E=________V,电阻r=________Ω。 答案:(1)0~3V 0~0.6A R1 (2) (3)U-I图线如图所示 1.5 0.50 解析:(1)一节干电池的电动势为1.5V,故电压表选择0~3V即可;流经干电池的电流不允许过大,故电流表选择0~0.6A即可;变阻器选择R1,调节时连续性较好; (3)由闭合电路欧姆定律E=U+Ir得,U=-rI+E,在U-I图象中,纵截距表示电源电动势,斜率绝对值代表电源内阻。 (山东省部分重点中学2014~2015学年高二上学期联考)利用如图(a)所示电路,可以测量电源的电动势和内阻,所用的实验器材有: (3)在图(c)的坐标纸上将所缺数据点补充完整并作图,根据图线求得斜率k=________A-1·Ω-1,截距b=________A-1。 (4)根据图线求得电源电动势E=________V,内阻r=________Ω。 (4)电源电动势E=3.0V,电源内阻r=1.0Ω。 (重庆市主城区2014~2015学年高二上学期期末六校联考)甲同学设计了如题图1所示的电路测电源电动势E、内阻r及电阻Rx的阻值,实验器材有:待测电源E,待测电阻Rx,电压表V量程为3.0V(内阻很大),电阻箱R(0~99.99Ω),单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2,导线若干。 易错点:对图象中截距理解不清楚导致错误 案例: 如图所示是某电源的伏安特性曲线,则下列结论正确

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