山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件24 岳麓版必修1.pptVIP

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  • 2016-11-03 发布于安徽
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山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件24 岳麓版必修1.ppt

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美国独立战争(1775-1783) 年轻的美国 生了一场“病” …… * * 第9课 北美大陆上的新体制 课标要求: 说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制和英国君主立宪制的异同。 一、追求民主 《独立宣言》 思考:1776年美国建立后,以何种形式来组建国家? 费城自由钟 费城独立宫外景 年轻美国的“病因”诊断书 软弱无力的邦联政府 经济问题 安全问题 债务问题 病 因 病 症 变革政治体制 建立强有力的中央政府 美国的开国元勋们正在交流“医术”,商讨“药方”(1787) 华盛顿在制宪会议上讲话 1、制宪会议:1787年 费城 1787年美国宪法 ——新体制的创建 1787年宪法 二、实现民主 药方(1787年宪法)内容 “药方”是由那些药物构成的呢? 麦迪逊 请思考:为克服材料中的“最大困难”,麦迪逊等制宪者如何建立了强有力的中央政府? 阅读材料:在设计一个由人来统治人的政府时,最大的困难在于:你必须首先使政府有能力控制;其次要强制政府控制自己。 ——麦迪逊 区别 邦联制 联邦制 中央政府 几乎无权 地方各州 权力很大 联邦制原则: 各项大权 有限自治权 如果同一个人或同一个机关行使这三种权力(立法、行政、司法) ,则一切便都完了。 为防止对权力的滥用,就必须用权力约束权力,建立一种能彼此调节配合并相

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