现代语法专题复习课件.ppt

判断下面句子是否有语病 根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。 一、词 类  一、词 类  一、词 类  一、词 类  一、词 类  动词  一、词 类  一、词 类  当堂练习1 辨析下列句子中的各类词性： 1、对面的女孩狠狠地看了我一眼。 2、绚丽的桃花在清澈的江面上映照出一副迷人的影子。 3、这个非常调皮的小男孩可以一个晚上都不睡觉。 4、昨日，广东省政法委、社工委等十多个部门开展大讨论，谴责见死不救行为，倡导见义勇为的精神。 当堂练习2 修改下列句子，并说明原因。 1、农民军以惊人的速度紧了腰带，先把重伤号扶上战马。 2、一盏盏灯光闪耀。 3、我国的文言散文，受孕于先秦诸子的历史散文和哲学散文，胚胎于两汉的历史经传，因而一开始就具有密切联系实际、忠实反映现实的现实主义精神。 4、陶渊明在《桃花源诗并记》中，理想一个和平、宁静、没有一切矛盾斗争的极乐世界。 5、我拎了行李刚下车，就你拿提包，我背棉被，一下子就两手空空了，面对这一切，我只觉得一股暖流直涌心头。 语文基础知识扫盲（二 ） 短语 二、短 语 语文基础知识扫盲（三 ） 句子成分 句子成分 句子的组成成分叫句子成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。汉语： 现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。 一般来说，完整的句子成分的排列为： （定语 修饰主语） ﹢主语 ﹢ [状语 ]谓语 补语 ﹢ （定语 修饰宾语） ﹢宾语 如：（调皮的）弟弟[今天]踢伤了(可爱的)小猫。 练习：用符号把下列句子的成分标出来。 1、勤俭朴素是我国的优良传统。 2、今天，妈妈买了一束漂亮的红玫瑰。 3、这位客人直勾勾地打量着主人的脸。 4、一位手里拿着照相机的记者一声不响地解掉了系在自己腰里的那条结实的粗绳子。 5、赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 ◆请阅读《语文基础知识手册》“句子成分”的相关内容。 * * 邻水金鼎实验学校高三语文备课组 谁、什么、哪、多少 ③疑问代词 这、那这里、那边、 ②指示代词 友谊、立场、观点、思想 ②抽象名词 我、你、他、我们、你们 ①人称代词 ①能够替代或指示各类实词。 ②一般不带修饰成分 具有替代或指示作用的词 (二)代词 人、牛、山、水、对联 ①具体名词 ①前面可以加数量词(一副对联)②前面不能加不、很之类的副词(不对联、很对联)。③后面不能加时态助词“了”(对联了) 表示人或事物名称的词 (一)名词(附方位词 举　　例 类　别 语法特点 定　义 名称 敢、 肯、愿意 ③表示愿意的 该、当、应当 ②表示必要的 能、能够、可以 ①表示可能的 ①不能重迭。②后面不能加“着”“了”“过”表示时态。③经常用在动词、形容词前。 表示可能、必要或愿望等意思的词。 醒、看、打、游行、觉悟、调查、认为 ①不及物动词②及物动词 ①前面可以加副词(刚走、很想)。②后面一般能加“着”“了”“过”之类时态助词，表示动作的持续、完成或过去③多数能重迭(想想、看看、讨论讨论) 表示行为动作或发展变化的词　 (三) 动词 (附一) 能愿动词(助动词) 举　例 类　别 语法特点 定　义 名称 通红、雪白、红通通、黑不溜秋 ②状态形容词 好、坏、大、小、方、高、美丽、英明、宽广 ①性质形容词 ①前面可以加副词(很好、不坏)。②后面能加“着”“了”“过”表示持续、完成或过去(红着、红了、红过)。③一部分能重迭(大大、慢慢、清清楚楚) 　表示人或事物的性质或状态的词。 (四)形容词 ?来、去、上、下、进、出、进来、出去、上来、下去 ①不能重迭。②经常用在动词、形容词后。 表示动作的趋向的词。 (三)动词 (附二)趋向动词 举　　例 类　别 语法特点 定　义 名称 一个(人)、一把(鐮刀)、一屋子(人)、这匹(马)、那头(猪) ①名量词(物量词) ①常和数词或指示代“这”、“那”结合。②单音节量词能重迭，重迭之后含有“每”的意思 表示事物或动作单位的词 (六)量词 去一次、说一遍、看一眼 ②动量词 ?百、千 第二、十分之一、十倍、百倍 几、十来(个)、 一百上下 基数、序　数、分数 、倍数、概数 常和量词结合，数词量词结合起来称为数量词 表示 数目的词 　 (五) 数词　 举　　例 类　别 语法特点 定　义 名称 亲自、互相、肆意、大力、相继、陆续、悄悄 ⑥表情状 偏偏、也 许、简