数学九年级上青岛版直线与圆的位置关系课件分析.pptVIP

3.4直线与圆的位置关系 * * * * * * * * * * * * F 点在圆外 dr 点在圆上 d=r 点在圆内 dr 问题1：点与圆有哪几种位置关系? d表示点到圆心的距离，r表示圆的半径 数形结合：位置关系 数量关系 回顾与复习 ? （1）如图，在太阳升起的过程中，太阳和地平线会有几种位置关系？我们把太阳看作一个圆，地平线看作一条直线，由此你能得出直线和圆的位置关系吗？ 观察归纳：请认真观察切西瓜中刀和西瓜的动态位置变化。 动手操作： 请根据你的察， 在纸上画出直线 与圆的位置关系 示意图。 你认为直线与 圆的位置关系 可以分为哪几类？ 你分类的依据是什么？ （1）直线和圆的公共点个数的变化情况如何？公共点个数最少时有几个？最多时有几个？ （2）通过刚才的研究，你认为直线和圆的位置关系可分为几种类型呢？ .O 特点：直线和圆没有公共点，叫做直线和圆相离. .O 特点：直线和圆惟一的公共点，叫做直线和圆相切.这时的直线叫切线， 唯一的公共点叫切点. .O 特点：直线和圆有两个公共点，叫做直线和圆相交，这时的直线叫做圆的割线 1.直线与圆的位置关系(图形特征----用公共点的个数来区分） .A .A .B 切点 我们一起来归纳: 我们可以根据直线与圆的公共点的个数来判断直线与圆的位置关系. 小小体会 . . . . 议一议：仿照点和圆的位置关系的判定方法，你还有其他的方法来判断直线与圆的位置关系吗？能否根据圆心到直线的距离和圆半径的数量关系来判断？ 观察讨论:当直线与圆相离、相切、相交时，圆心到直线的距离d与半径r有何关系？ d r 相离 A H .O B d r 相切 .D . C .O r d 相交 . E . F O 1、直线与圆相离 2、直线与圆相切 3、直线与圆相交 dr d=r dr 小结： 判定直线 与圆的位置关系的方法有____种： （1）根据定义，由________________ 的个数来判断； （2）根据性质，由_________________ 的关系来判断。 在实际应用中，常采用第二种方法判定。 两 直线与圆的公共点 圆心到直线的距离d与半径r 1、已知圆的直径为13cm，设直线和圆心的距离为d ： 3)若d= 8 cm ,则直线与圆______, 直线与圆有____个公共点. 2)若d=6.5cm ,则直线与圆______, 直线与圆有____个公共点. 1)若d=4.5cm ,则直线与圆　　　, 直线与圆有____个公共点. 3)若AB和⊙O相交,则 . 2、已知⊙O的半径为5cm, 圆心O与直线AB的距离为d, 根据 条件填写d的范围: 1)若AB和⊙O相离, 则 ; 2)若AB和⊙O相切, 则 ; 相交 相切 相离 d 5cm d = 5cm d 5cm 小试牛刀 0cm≤ 2 1 0 例1：在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3cm，BC=4cm，以C为圆心，r为半径的圆与AB 有怎样的位置关系？为什么？ (1)r=2cm；(2)r=2.4cm (3)r=3cm． B C A 4 3 分析：要了解AB与⊙C的位置 关系，只要知道圆心C到AB的 距离d与r的关系．已知r，只需 求出C到AB的距离d。 D d 解：过C作CD⊥AB，垂足为D 在△ABC中， AB= 5 根据三角形的面积公式有 ∴ 即圆心C到AB的距离d=2.4cm 所以 (1)当r=2cm时, 有dr, 因此⊙C和AB相离。 B C A 4 3 D d （2）当r=2.4cm时, 有d=r, 因此⊙C和AB相切。 （3）当r=3cm时， 有dr， 因此，⊙C和AB相交。 B C A 4 3 D B C A 4 3 D d d 1、已知：圆的直径为13cm，如果直线和圆心的距离为以下值时，直线和圆有几个公共点？为什么？ (1) 6cm A 0 个； B 1个； C 2个； 答案:C (2) 6.5cm 答案:B (3) 7cm 答案:A A 0 个； B 1个； C 2个； A 0 个； B 1个； C 2个； 自我检验 2、如图，已知∠BAC=30度，M为AC上一点，且AM=5cm，以M为圆心、r为半径的圆与直线AB有怎样的位置关系？为什么？ (1) r=2cm (2) r=4cm (3) r=2.5cm D