【精品文档】【学案导学设计】2015高中语文 第五课 达尔文 兴趣与恒心是科学发现的动力学案 新人教版选修《中外传记作品选读》.docVIP

PAGE  PAGE 9 第五课 达尔文：兴趣与恒心是科学发现的动力 学案（人教版选修《中外传记作品选读》） 学习重点　 1．记：掌握本文的字音词语，背诵传主的名言。 2．读：通过探究方式，思考达尔文的恒心和毅力在文中的具体体现，体味它们给了你哪些启发。 3．写：以“生命”为话题，运用比喻论证写一个精彩段落。 4.练：传记的记叙顺序。 一、诵记名言警句 传主名言 1．完成工作的方法是爱惜每一分钟。 2．如果说我有什么功绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋有毅力的结果。 3．敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜时间的全部价值。 4．我的生活过得像钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。 5．我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。 6．脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。 7．不要因为长期埋头科学而失去对生活对美对诗意的感受能力。 8．无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言，科学永远不能解决任何问题。 二、了解文学常识 1．作者简介 欧文·斯通(1903－1989)，美国传记作家，生于加利福尼亚。像他的同乡杰克·伦敦一样，童年生活十分艰难，先是做报童维持自己的生活，后来当过推销员、牧童，替人赶车，暑假期间去果园做工。读完中学后仍打工，赶车，站柜台，在肉食厂、电力厂做临时工