政治-高中三年级-辅导资料专题四 辩证法.doc.docVIP

专题四 辩证法 【命题趋向】 本专题近几年高考命题特点： 1.从题型、能力要求看：既有选择题，也有非选择题。主要考查学生对知识的再现、理解、运用能力。 2.从取材看：取材范围比较广，有名言俗语、时政热点、教材基础知识等。 3.从考查知识点看：涉及联系的观点，发展的观点，按规律办事，全面的观点，具体问题具体分析，两点论和重点论的统一，内外因辩证关系、前进性和曲折性的统一，辩证法与形而上学的区别。其中全面的观点，内外因的辩证关系出现的频率较高。 根据近年来高考的命题规律和当前的社会热点、焦点，2008年的命题重点如下： 1．运用联系观点、发展观点、规律的客观性知识分析国家及各地落实科学发展观方面的具体实例，这是特别重要的问题。既有可能让我们分析这样做的哲学依据，也有可能让我们分析上述活动是如何体现本单元相关知识的，又有可能让我们指出它有什么哲学启示等。 2．运用联系的观点分析：社会主义和谐社会的构建必须统筹城乡、区域经济协调发展；“四个文明”之间的关系；发展农村经济、增加农民收入是整个国民经济和国民收入的一个重要组成部分，直接关系全面建设小康社会目标的实现。 3．运用发展的观点分析可持续发展战略的正确性和必要性；建设创新型国家特别是理论创新、科技创新、体制创新的重大意义；经济发展中由“又快又好”发展转变为“又好又快”发展，反映了我国对社