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《地理环境对区域发展的影响》 教学设计 一、教材分析： 本节内容是人民教育出版社 高二年级上册 第一章 地理环境与区域发展 第一节 《地理环境对区域发展的影响》，第一方面是以长江三角洲和松嫩平原为例，综合说明地理环境差异对区域发展的影响，地理位置、气候条件、土地条件、矿产资源等环境要素不同，区域的产业结构、分布、发展方向也不同。第二方面是以长江中下游平原为典型案例，说明区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。在科技因素作用下，区域内的某些地理环境因素会发生变化，由不利于人类活动到促进人类活动，从而对区域内的生产和生活发展造成影响。 二、课标分析： 1、了解区域的含义，理解区域的内涵和特征。 2、以两个不同区域为例，比较不同自然地理环境和人类活动的区域差异，比较的目的在于明确区域差异对区域发展水平、发展方向的影响。要掌握从哪些角度比较区域差异。 3、以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产方式和生活方式的影响。通过案列明确区域是不断发展变化的，具有阶段性特点。 三、教学目标分析： 1、知识与技能：2、过程与方法： 3、情感态度与价值观： 重点难点：在教学中，结合教材，设置，以的方式探究。学生对事物具有强好奇心和探究欲通过，认真分析，