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试剂:铁粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液、氯水、锌片、铜片。 实验记录 划斜线部分不必填写 : 序号 实验内容 实验现象 离子方程式 实验结论 ① 在FeCl2溶液中滴入适量氯水 溶液由浅绿色变为棕黄色 Fe2+具有还原性 ② 在FeCl2溶液中加入锌片 Zn+Fe2+ Zn2++Fe ③ 在FeCl3溶液中加入足量铁粉 Fe+2Fe3+ 3Fe2+ Fe3+具有氧化性 ④ Fe3+具有氧化性 实验结论:Fe只有还原性,Fe3+只有氧化性,Fe2+既有氧化性,又有还原性。 联想发散: ①简述Fe2+的检验方法:___________________________ ________________________________________________________________________。 ②将FeCl2溶液加热蒸干并灼烧,最后得到的固体物质是________,原因是____________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析 检验Fe2+的方法不止一种,例如在含有Fe2+的溶液中加入NaOH溶液,可以生成白色的氢氧化亚铁沉淀,而氢氧化亚铁具有很强的还原性,少量氢氧化亚铁立即被溶解在水中的氧气氧化,使沉淀颜色变为灰绿色,然后逐渐被空气中的氧气氧化,直至完全转化成红褐色的氢氧化铁沉淀; 答案 1 试管 2 实验目的:探究铁及其化合物的氧化性和还原性 实验记录:①Cl2+2Fe2+ 2Cl-+2Fe3+ ②Fe2+具有氧化性 ③铁粉逐渐溶解,溶液由棕黄色变为浅绿色 ④在FeCl3溶液中加入铜片 联想发散:①取适量待测液于试管中,滴加少量KSCN溶液,无红色出现,向混合液中滴入少量氯水,溶液变为红色,则证明有Fe2+ 或其他合理答案 ②Fe2O3 在FeCl2溶液中存在平衡FeCl2+2H2OFe OH 2+2HCl,加热时,HCl挥发,平衡右移,生成的氢氧化亚铁很快被氧化成氢氧化铁,灼烧时氢氧化铁分解生成Fe2O3 【样题2】 多角度探究Fe OH 2的制备 由于Fe OH 2具有很强的还原性,易被氧化为Fe OH 3,在实验室中制备Fe OH 2,并使Fe OH 2长时间保持白色沉淀状态,成为物质制备实验探究的热点。 制备原理:Fe2++2OH- Fe OH 2↓ 成功关键:①溶液中不含Fe3+和O2等氧化性物质。 ②制备过程中,保证生成的Fe OH 2在密闭的隔绝空气的体系中。 下列各图示中能较长时间看到Fe OH 2白色沉淀的是________ 填序号 。 解析 因为Fe OH 2在空气中很容易被氧化为红褐色的Fe OH 3,即发生4Fe OH 2+O2+2H2O 4Fe OH 3。因此要较长时间看到Fe OH 2白色沉淀,就要排除装置中的氧气或空气。①、②原理一样,都是先用氢气将装置中的空气排尽,并使生成的Fe OH 2处在氢气的保护中;③的原理为铁作阳极产生Fe2+,与电解水产生的OH-结合生成Fe OH 2,且液面用汽油保护,能防止空气进入;⑤中液面加苯阻止了空气进入;④由于带入空气中的氧气,能迅速将Fe OH 2氧化,因而不能较长时间看到白色沉淀。 答案 ①②③⑤ 5.利用Fe2+的还原性 【典例2】 2013·北京东城调研 一定量的铁粉在氯气中充分燃烧后,将所得固体完全溶于稀盐酸,制得溶液A。 1 铁在氯气中燃烧的化学方程式是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 2 推测A中可能含有的金属阳离子:①只有Fe3+;②只有Fe2+;③________。甲同学为探究溶液的组成,实验如下: 实验步骤 实验现象 实验结论及反应离子方程式 取少量溶液A于试管中,加入KSCN溶液 ________ 假设②不成立,假设①或③成立;反应的离子方程式是__________________________________________________________________ 3 乙同学继续探究溶液A的组成。 查阅资料:16HCl+2KMnO4 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O 实验过程:另取少
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