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- 2016-03-27 发布于河南
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《学习型组织的第五项修炼-刘成熙老师》.doc
前 言:
本为规划,准备提升为高管的干部提升组织学习能力所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。
本案经深圳优策顾问了解公司的课程需求情况以及根贵贵司的的培训需求,拟订本培训规划书,以为施行之依据。我们希望能够为锦丰科技贡献一份力量,同时也希望双方能够在具体细节方面进行深入的探讨。
课程规划的说明:
「我们正处于知识经济时代,掌控知识是个中成功秘诀。随之引发的课题,是,如何在创造财富的同时,创造并控制知识。知识有待创造,也需要广为教导。建立一个兼具学习与教导功能的组织毋庸置疑,但是如何办到?」
课程目标:
学习了解良性学习的循环
如何建立学习型的组织文化与行为
学习型组织推行步骤与切入点
如何在推行中克服高层团队的抗拒
全员双向教导与学习,创造组织学习的营运机制
学习型组织中高层管理者的第5项修炼
学习第一项修炼 自我超越 (自我超越能力三要素)第二项修炼 改善心智模式(心智模式特点、改善的三个环节)第三项修炼 建立共同景愿(景愿的三要素、三层次、)第项修炼 系统思考(系统思考的方法)
扁平式的课程架构,单元间脉络相承,相对呼应,藉以建立整体性的管理概念。
以参与受训人员的知识、智能及经验为主,采取多元化教学方法进行意见交流及研讨,以达到相互启发的目的。
学员对象:中高层管理干部
授课时数:2-3天, 每天上午9:00-12:00;下午13
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