第七章 新闻广告与整合营销传播课件.pptVIP

P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 第七章 新闻、广告与整合营销传播 教学目标 1.了解：新闻资料；新闻稿；广告的概念；广告的功能；整合营销传播及其发展。 2.理解：策划新闻；广告与公共关系的融合；广告策划及其内容；整合营销传播的特性。 3.掌握：撰写新闻资料和新闻稿；产品定位及其策略；广告主题策划；整合营销传播的发展；整合营销传播的方法。 4.重点：策划新闻；广告策划及其内容；产品定位及其策略；广告主题策划；整合营销传播的方法。 第一节 新闻传播 一、撰写新闻资料或新闻稿 新闻资料提供报社、电台、电视台编写的新闻消息的文字材料，它不直接同公众见面，要经过记者加工。 新闻五要素（五个W）：何时（When)、何地（Where）、何事（What）、何因（Why）、何人（Who） 新闻稿是直接提供报社、电台、电视台对外发布的文字材料。 写作基本要求：主题突出、简明扼要、生动活泼 写好新闻稿应掌握的三个要点： 1.新闻稿的结构（倒金字塔结构、并列结构、顺时结构） 2.导语的写作 3.新闻背景材料的运用。 新闻最重要的特点是在真实的前提下消息的新鲜和及时。 自考圆满结束 成败尚难预料 本报讯（读者：陈戈 通讯员：晓晨） ① 4月23日是自考的第二天也就是最后一天，下午4时许， ②我校⑤考生纷纷离开考场，令人注目的③自学考试拉上了帷幕。 ④在22号的考试中，我校考生较多地参加了公证和政经两门课，普遍反映公证试题与教材脱节，因此难度较大；而政经一门由于学校上学期开了课，考生出来都面有喜色，估计多数都能通过。23日上午多数考生选择了婚姻法和语文，反映都比较轻松，试卷中没有出现特别难的题目。④但是最后一门宪法的考试，大部分考生都叫苦连天，试题不但量大而且很偏，估计会有大起大落的结果。 这次自考我校考生热情很高，也作了不少准备，现在考试已经结束，大家也都尽了力，至于结果如何，尚难预料。 ①何时（When) ②何地（Where）③何事（What）④何因（Why）⑤何人（Who） 举例一 雨花台烈士陵园办狗展 引起南京市民强烈不满 雨花台烈士陵园始建于1950年，是国家级重点文物保护单位。从1927年到1949年，有邓中夏、罗登贤等10万革命者先后在此被国民党反动派杀害。雨花台烈士陵园的每一寸土地都洒有烈士的鲜血。（新闻背景，放于导语部分的开头） 举例二 中原我军占领南阳 南阳为古苑县，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。后汉光武帝刘秀，曾于此地发兵，发动反对王莽王朝的战争，创立了后汉王朝。民间所传二十八宿，即刘秀的二十八个主要干部，多是出生于南阳一带 。（新闻背景，放于主体部分的开头） 二、策划具有新闻价值的事件 又称“制造新闻”或“策划新闻”，是组织争取新闻宣传的一种技巧。即在真实的、不损害公众利益的前提下，策划、举办具有新闻价值的事件或活动，吸引新闻界和公众的注意力，制造新闻热点，争取报道的机会，使本组织成为新闻主角，以达到提高知名度、扩大社会影响的目的。 使用制造新闻的方法关键在于一个“新”字。 利用名人的声望和影响，制造名人效应，是常用不衰的制造新闻的方法。 三、新闻发布会简介 是组织与公众沟通的例行方式 。 是一种两极传播：先将消息告诉记者，再通过记者所属的大众媒介告知公众。 新闻发布会的工作环节包括：确定主题、邀请记者、会前准备、主持会议、收集反馈信息 发布新闻的原则：坚持实事求是，不可文过饰非，更不可歪曲事实。 新闻发布会具体应做以下几个环节的工作： （1）确定主题 （2）确定邀请对象 （3）会前准备 （4）主持会议 （5）收集反馈信息 第二节 广告与广告策划 一、广告的概念 （一）广告的定义 美国市场营销协会（AMA）给广告下的定义： 广告是由特定的广告主通常以付费的方式，运用说服的技巧，通过各种传播媒介对产品、服务或观念等信息的非个人的介绍及推广。 1.广告由特定的广告主所发布； 2.广告是非个人的传播 ； 3.广告通常需要支付一定的费用； 4.广告要传达某些信息； 5.广告要运用说服的技巧； 6.广告传播可以通过各种各样的媒介来传播。 （二）广告活动的构成要素 1.广告主（组织或个人，是广告活动的行为主体，是 广告信息的“信源”） 2.广告代理商（广告经营机构，沟通的桥梁，广告信息 的“加工者”、“传达者”） 3.广告信息（内容及表达形式） 4.广告媒介（载体，是广告信息的“信道”） 5.广告受众（接受者，传播的对象，广告信息的“信宿