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现场咨询流程CC培训精要.doc
1.咨询的准备工作:个人职业形象:发型,服装,指甲等等; 办公室整洁干净:不允许桌面杂乱无章的情况出现;准备好咨询所需文件和工具:学生情况登记表,学科测试卷,个性化学习风格的测试,合同,档案袋,个人销售文件夹,签字笔,记录用的笔记本等等;准备好名片,计算器;调节好心态:平和;
照镜子,让自己满意,给自己信心。
欢迎客户:阅读客户填写的问卷调查,决定这次咨询的侧重点。“是王先生吗,您好,我是,(一定要握手)对不起叫您了欢迎您来到教育,我先带您和孩子参观下中心吧,然后给您详细的介绍。”参观中心:打破僵局,了解客户的基本情况,建立初步的信任关系,遇见在读学员一定告知家长这个学生的进步等等。让他们感到是受欢迎的,同时也要叫客户感觉到我们专业的环境和浓厚的学习氛围。
参观中心的说辞:(简单的介绍学校和收集客户的基本信息,建立亲和关系,提高精锐教育在客户心里的形象和价位。)
在前台附近稍微穿插一些问题:您是怎么知道我们学校的?您以前有听说过我们学校吗?您有朋友或者同事听说过我们学校吗?3.一对一教室:现在您看到的就是我们的一对一教室,每位老师都有固定的座位,一对一教学,文科和理科教室分开,初中高中的孩子是要分开上课的,这样能给孩子提供适合学习氛围,也便于老师之间进行教研交流4.陪读自习室:在精锐教育,除了有一对一的针对性教学之外,我们还给孩子提供了良好的学习环境----陪读自习室。每间自习室我们安排文科理科老师各一名,随时帮助孩子进行答疑解惑,在第一时间解决孩子学习中遇到的问题;学生可以在这里完成一对一老师布置的作业,也可以进行预复习;时间从早上八点到晚上九点半不限,随到随学,但我们要求很严格,要有签到和签离,同时也要保持安静。5.学管师办公室:这里是学习管理师的办公室,在精锐教育我们会给每个孩子都配备一位学管老师,全程跟踪孩子的学习,随时进行老师,学生和家长之间的沟通,并负责召开家长见面会等事宜。切记!!!在参观途中要利用学校内部的所有资源,比如例举光荣榜上的进步事例,也可以和在读的学员进行交流,告知家长孩子的进步,再次增强我们的档次和品质,总之,要想尽办法从一开始就让第一次到访的学生喜欢我们。
QA: (注意所有细节)自我介绍已经工作职能;交换名片;做优秀的聆听者;一定要了解孩子学习的过去,现在,将来。对于家长给予我们的信息一定要进行反馈;通过眼神,肢体语言,的笔记,让客户觉得我们很在乎孩子的学习情况,很理解家长的处境。:激发学习潜质,培养学习习惯和兴趣;建立良好的学习习惯和方法;针对性的查漏补缺提高分数;等等。。。
总结QA:复述孩子的学习情况(过去,现在,将来),复述孩子学习中遇见的问题以及相应原因;复述家长的期望(孩子习惯,方法,学习能力,分数等等)再次确认补习对孩子未来已经家庭的重要性;和家长互动,给家长实际案例或者自身经历,进一步叫家长感动。
您可以谈谈您孩子目前的学习状况吗?
您平时是怎样培养教育孩子的,跟孩子在学习上的交流怎样?
您孩子课余时间是如何安排的?
您有没有请过家教或其他机构吗,您对他们的辅导效果怎么样? 当初您抱着什么样的想法和期望去补习的?(培养习惯?提高兴趣?提高分数?)为什么效果差强人意???入学之前做测试了吗?分析系统专业吗?是什么样的老师?还在认可吗?您觉得什么呀的老师才是好老师?教学过程中跟踪吗?有人管理吗?(为我们的“六对一”服务模式做铺垫!!!)要点:渗透:合适的老师才是最好的老师!!!
孩子在假期里(平常时间)表现怎么样(适用于开学)?
您对补习的期望是什么样的呢?
家长有没有注重孩子学习习惯的培养?
学校老师对孩子的评价和看法怎么样?
孩子在家里的表现怎么样?和你们家长的交流相处怎么样?
对孩子以后的发展,家长您是什么样的看法(打算)呢?
家长你觉得孩子出现目前这种状况,主要是什么原因呢?您有没有尝试去改变?效果怎么样?
您希望孩子通过补习,想达到什么样的一个高度或是结果?开心就好?考取名校?家长对应试教育的看法如何?
您觉得您孩子是怎样的一种性格,有哪些爱好呢?
对于老师方面,以您对孩子的了解,您觉得孩子最喜欢哪一种类型的老师呢?
孩子最近一次考试成绩怎么样?
除了对学习成绩的要求,您对孩子其他它方面还有哪些要求呢?
您平时和孩子是怎样沟通的呢?
家长,您知道孩子的目标吗?他希望能上什么样的学校呢?他有没有自己崇拜的人?你知道孩子有哪个偶像吗?为什么喜欢他?他想成为什么样的人呢?
班级风气如何?近期班级排名?年级排名?之前的排名呢?退步?为什么?退了多少?学校在整个区整个北京处于什么位置?重点?普通?升学率如何???
生活习惯是否独立?告知家长生活中不独立学习上肯定不能独立!!!告知家长是时候改变了!(特别是小学高年级学生)
晚上在家做作业的情况如何??时间的计划性,效率,正确率,需要
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