山西晋城市陵川县西河底镇偏桥底村村留守儿童问题的调查报告.docVIP

关于农村留守儿童问题的调查报告 学校学院： 专业班级： 姓名： 日期： 目 录 一、摘要 2 二、前言 3 三、第一章：中国留守儿童现状 4 四、第二章：问卷得到的数据 5 五、第三章：在留守儿童中发现的问题 6 五、第四章：现实情况举例 7 六、第五章：解决问题 8 七、第六章：结束语 9 摘 要 山西晋城市陵川县西河底镇偏桥底村距晋城市区约40分钟车程，在全县属中等贫困村。全村215户，775口人，耕地1606亩，2010年人均纯收入3200元。据统计，村里常年在外打工的还有116户，约占54% ，其中农村留守儿童为86人 。随着社会经济的发展，西河底镇偏桥底村的外出务工农民越来越多，留守儿童随之增多，更可怕的是紧跟着留守儿童出现的是留守儿童问题，留守儿童问题的出现不仅不能让在外务工的农民工父母安心地工作，而且很不利于留守儿童的健康成长。出于对留守儿童问题的担忧我在网上找到偏桥底村的资料并主动于2012年8月坐火车来到这里进行留守儿童方面的调查，通过实地走访与问卷调查摸清了留守儿童的现状和他们存在的诸多问题，对这些问题提出了自己的想法和解决方案。在这过程中我积极找村干部沟通意见，时刻关注村内留守儿童的生活现状，并去他们的家庭实地走访，总计发放问卷200份，实际收回164份。调查结果显示：全村95%的留守儿童都不同程度存在生活、学业、心理等方面的问题。 关键词：留守儿童 调查报告 偏桥底村 前 言 所谓“留守儿童”是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了2300万人。57．2%的留守儿童是父母一方外出，42．8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79．7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7．3%为不确定或无人监护。 由于父母双方或一方不在身边，对留守儿童学习方面的帮助和监督大大减少，甚至完全减除了，使孩子在学习方面处于一种无人过问的状况。学好了，没人夸；学坏了，无人骂。渐渐使孩子对学习产生一种无所谓的态度。孩子的精力不放在学习上，自然就要在其它方面加以消耗，于是其行为开始出现偏差，各种超越道德、规则的行为开始在孩子身上出现。加上监护人本身对孩子亲情缺失状况的同情，于是在孩子行为稍有出格的时候也不会加以管束，使孩子在偏离健康发展轨道的方向上越走越远。缺乏管教引发行为失范甚至越轨，在留守儿童身上体现极为普遍。 心理问题是农村留守儿童最值得关注的问题。长期的单亲监护或隔代监护，甚至是他人监护、无人监护，使留守儿童无法象其他孩子那样得到父母的关爱，家长也不能随时了解、把握孩子的心理、思想变化。这种亲情的缺失使孩子变得孤僻、抑郁，甚至有一种被遗弃的感觉，严重地影响到了孩子心理的健康发展。这些心理方面的问题，直接影响到孩子的行为，使他们不论是在家里，还是在学校、社会都经常出现一些与其他孩子不一样的行为，这些行为常常超越道德、法律底限。 目前留守儿童问题正受到社会各界越来越多的关注，有的地方实行了“爱心妈妈”志愿者结对周末帮扶，有的地方为乡村学校安装电话、改善寄宿条件，有的地方还为留守儿童配备了专职生活教师和心理教师、开设心理健康课。但希望政府部门能够将留守儿童问题纳入城乡发展的总体规划中通盘考虑。 农民之所以抛下孩子进城务工，是由于生存的需要和对生活的向往，也是为了改善下一代的成长条件。但他们给城市带来繁荣，给城市的孩子带来舒适的同时，却没有能够享受到与市民一样的就业、教育、医疗、养老等便利。由于就业不稳定、城镇生活成本高、户籍制度等多种原因，他们难以举家进城，他们的孩子也被迫留守。　　彻底解决留守儿童问题，根本出路还在于实现农业的现代化和在城镇化中解决进城农民户籍问题。这就要求一方面要大力发展贫困地区经济，创造农民工就业岗位，吸引当地劳动力留在本地发展，减少外出务工人数；另一方面要落实教育“同城待遇”制度，切实解决进城务工人员随迁子女的当地求学、升学问题，减少留守儿童数量。 2 .. ..