三角函数的诱导公式教案及练习.docVIP

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三角函数的诱导公式教案及练习

三角函数的诱导公式 第一课时 一、复习 (一)、任意角的三角函数的定义: 1.设是角终边与单位圆的交点,如右图: 则 . , . (二)、同角三角函数关系式: (1)倒数关系: _____________________________ (2)商数关系: _____________________________ (3)平方关系: _____________________________ (4)探究: , , . 。 跟踪练习 1. 已知,并且是第二象限角,求的其他三角函数值. 2.已知,求sin、tan的值. 3.已知,求,的值. 4.已知为非零实数,用表示. 5、(1)化简. (2)、化简. (三)、诱导公式一 跟踪练习: 求下列三角函数的值 ,sin1110°= 问题: 下列用公式一能解决吗? 二、探究新知 1、诱导公式二: (1)设210°、30°角的终边分别交单位圆于点p、p',则点p与p'的位置关系如何? 设点p(x,y),则点p’怎样表示? (2)将210°用(180°+)的形式表达为 (3)sin210°与sin30°的值关系如何? 故:设为任意角 ,如右图 设与(180°+)的终边分别交单位圆于p,p′, 设点p(x, y),那么 点p′坐标怎样表示? sin与sin(180°+)、cos与cos(180°+)以及tan与tan(180°+) 关系分别如何? 经过探索,你能把上述结论归纳成公式吗?其公式特征如何? 结构特征: ①函数名不变,符号看象限(把看作锐角时) ②把求(180°+)的三角函数值转化为求的三角函数值。 跟踪练习: 求下列各三角函数值: ①sin 225° ②cos225° ③tanπ ④重新解决上面问题中的练习 2、诱导公式三: 思考下列问题: (1)30°与(-30°)角的终边关系如何? 设30°与(-30°)的终边分别交单位圆于点p、p′,设点p(x,y), 则点p′的坐标怎样表示? (3)sin(-30°)与sin30°的值关系又如何? 分析:在求sin(-30°)值的过程中,我们利用(-30°)与30°角的终边及其与单位圆交点p与p′关于原点对称的关系,借助三角函数定义求sin(-30°)的值。 导入新问题: 对于任意角, sin与sin(-)的关系如何呢? 试说出你的猜想? 设为任意角 类比上面过程思考: sin与sin(-)、 cos与cos(-)以及tan与tan(-)关系如何? 经过探索,你能把上述结论归纳成公式吗?其公式结构特征如何? 诱导公式三: sin(-)= cos(-)= tan(-)= 结

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