2014年计科学院新生入学教育方案(2014.10.10)解析.doc

中国芯·中国梦 ——计算机科学学院2014年“立德树人·求学圆梦”新生教育活动方案 一、活动背景 新生入学教育是大学教育的基础性工作，是大学生思想政治教育的重要组成部分。为引导新生尽快实现角色转换，适应新的大学生活，不断提高学生自我教育、自我管理和自我服务能力，建设良好的学风校风。根据学校有关“早规划，学为先，多参与，寻导师”12字的新生教育方针要求，我院结合专业特性以及2014级新生的实际情况，特制定本方案。 二、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持学校“立德树人·求学圆梦”的根本教育任务，秉承“厚德博学，唯实求新”的校训，以学生为中心，深入贯彻落实习近平总书记在五四青年节座谈会上的讲话精神，引导学院新生以实际行动自觉主动地践行社会主义核心价值观，认真地规划大学校园的学习生涯，助力学生成长，辅导学生成才。 三、活动目的 1.【早规划】培养新生大学生涯规划意识，勉励新生求学圆梦，引导新生规划大学四年的求学路； 2.【学为先】帮助新生转换角色认知专业，融入大学校园环境，转变学习方法，树立学习目标； 3.【多参与】强化新生的专业基础和技能，锻炼学生实践能力，提升学生的核心竞争力； 4.【寻导师】增强新生的创优意识和潜能，开展榜样辅导教育，塑造学生正确的成才观和价值观； 四、活动对象 计算机科学学院校本部和北校区的2014级全日制本、专科学生 五、时间安排 2014年09月－2015年06月 六、活动内容 （一）早规划·明方向·定目标 1. “悦团课·越成长”新生团课教育 (1) 践行核心价值观，弘扬爱国主义精神，感受“中国梦”的深刻内涵； (2) 新时期团员义务和责任的思考与学习； (3) 学习党史、团史、团情、团章、校史、校训、校歌； (4) 介绍院校共青团组织的基本情况和共青团的工作特色与品牌活动； (5) 团支部的组织设置及团干部职责的思考与学习； (6) 新生入学对新环境新生活如何适合，把握好自己的大学生活； 结合我院党委的工作安排，结合新生团课教育的内容，合理安排团课课程表，深入班级团支部开展新生团员思想调研，有针对性地组织各新生班团支部进行专题讲座交流学习，进一步激发新生团员意识，增强团员自豪感，引导新生团员更好地发挥榜样作用。 2. “青春自律·阳光自我”大学心理健康教育 在新生班级中强化“大学生心理健康教育”的公共基础教育，开展新生心理团辅活动，心理健康教育主题班会，目的在于有效地引导新生正确认识自己，了解自己，教导新生如何培养良好的人际关系，养成新生自我心理调节的习惯，帮助新生调整好心态，以自信、自强、自谦的姿态迈进大学校园的学习生活。 3. “笃实青春·规划大学”职业生涯规划教育 在新生班级中强化“大学生职业生涯与发展规划”的课程教育，向新生系统地介绍如何自我测试，怎样自我评估，如何自我发展，怎样做好规划等，结合学生所学专业的特色，引导新生深入了解自身优劣势，扬长避短，求学立业，立德圆梦，并在课堂上有层次地跟新生介绍学院开设的专业及特点、各专业的培养目标和教学计划、学科发展前景及就业状况等，期间多给新生的学习、成长和成才提供导向或提出要求，激发新生学习专业的兴趣，明确专业学习的方向，规划自己大学四年的求学路，让新生学会早认知，早规划，培养新生自主学习专研的能力。 4. “明辨当下·点梦未来”系列培训导向讲座 针对学院开设专业的特点，根据往年新生反馈的问题，在新生年级开展内容丰富的专题讲座，包括挑战杯培训讲座，校园考证指导讲座，考公考研专题交流，网络工程师培训讲座，Java培训讲座等系列讲座。通过各种专题讲座，多层次，多方面地拓展新生的综合视野，逐步提高新生对大学生活学习的兴趣，让新生懂得在大学期间作出明智选择，探索自己发展方向，制定计划，奋发进取。 5. “携心出去·引梦进来”课外IT企业参观活动 在校企合作实践基地深入开展“引领学生出校园，寻访企业进课堂”的校企合作论坛，以专业实训为主线，以岗位实习为辅助，让新生近距离接触企业，走进他们心仪的名企，上一堂形象生动的课程，帮助新生开拓视野，消除新生的专业陌生感和迷茫感，从而加深新生对计算机、数学、电商等专业领域的了解，便于做好大学四年的学习目标，为以后的求职之路打下基础。 （二）学为先·爱专业·强技能 1.开展学习核心价值观、学习校训宣传教育活动 开展“三个倡导”主题班会——我为核心价值观代言。“三个倡导”是社会主义核心价值观的基本内容，即倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善，通过主题班会的形式，从国家、社会和个人三个层面，深入学习“三个倡导”的精神实质和时代内涵，进一步深化青年学生对社会主义核心价值观的认识，增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性和坚定性。开