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教育经济主义思探析
程以及教育经济主义思潮的主要理论。教育经济主义是近代资本主义
经济迅猛发展的产物，是现代世界教育思潮中最基本和最具影响力的
思潮。它的最重要的理论代表是人力资本理论和教育筛选理论。在我
蕾
国影响较大的教育经济主义思潮的基本观点包括教育市场论、教育产
业论和适应澄清论，它们对我国教育事业的发展产生了相应的影响。
论文的第二章主要评述教育经济主义思潮对我国教育事业的影
响。主要分析了教育经济主义思潮对政府教育政策和对社会和个人产
生的积极影响，并且尝试分析了教育经济主义思潮理论上的固有缺陷
和该思潮的负面影响。
论文的第三章从马克思主义以人为本的观点出发，针对教育经济
主义思潮的理论缺陷和它对教育本质的片面把握，用马克思主义关于
人的学说来全面理解教育的本质和教育的价值，从而弥补教育经济主
义思潮在实践中的不足。
论文最后将讨论理论界关于教育经济主义的反思性观点。这些观
点的出现表明我国教育理论界已经意识到教育经济主义思潮对我国
教育事业的重要影响。如何认真反思并克服教育经济主义思潮的不利
影响并进一步推动我国教育的发展是我们当务之急。
关键词： 教育经济主义思潮，人力资本理论，马克思主义，以
人为本
AB
STRACT
The ofeducationinthe
importance ofhuman
development
society
hasbeen not
widelyrecognized．Educationinfluencesand
only
determinesthe ofeach
individual’Salso
development life，butcarriesthe
continuationofanation’S
culture．Itisadecisivefactor
inacountry’S
and the
continuous
developmentprosperity．With ofChina’S
development
numberof a desire
economy,agrowing peopleexpress for
strong high
education．Itisafactthat
quality Chinaisstillinthe of
earlystage
of
socialism．Giventhe
development
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