海南大学水环境化学综合实验报告.doc

海南大学 综 合 实 验 报 告 题 目： 东坡湖水质综合评价及不同深度的水质对比 作 者： 杨志杰 指导教师： 王世锋 专业班级： 13级水产养殖学2班 学 号： 20132111310086 时 间： 二○一五年六月十日 水化综合实验报告 项目名称： 东坡湖水质综合评价及不同深度的水质对比 项目小组成员姓名及学号： 杨志杰 20132111310086 占家鸿 20132111310093 杨 菲 20132111310085 徐 磊 20132111310084 报告人姓名及学号： 杨志杰 20132111310086 2015 年 6 月 10 日 东坡湖水质综合评价及不同深度的水质对比 实验概述 从事渔业生产、科学研究和环境保护时经常要对特定水域的水化学环境进行调查与监测，以便了解该水域环境状况。我们水产专业的大学生更应该特别重视水环境的质量。 任何调查和监测都是用极少数的水样代表所调查水域的整体状况。因此，所采集水样能否准确全面的反映所调查水体的整体状况十分重要。渔业水域水质调查和监测的首要任务是获得有代表性的水样。获得最具代表的水样关键是采样点的选择，采样点的布设是根据调查监测目的、水资源的利用情况及污水与天然水体的混合情况等因素选定，原则是用最小的工作量取得最有代表性的数据。调查一般采用网格式布站，池塘通常在池的四角离岸3米处和池中心采样。 但由于条件的限制和对自身安全的考虑，不能取到深度跨越更大的水样，仅能以海南大学东坡湖分别为表层水（0米）、0.5米和1米作为我们此次实验的水样。虽然不是很准确但是仍能大概反应此东坡湖分层的水质情况。我们采完水样后，立刻对其进行水样分析，因此无须考虑到水样的储存，可以减少此实验步骤。 二、实验目的 1.了解海南大学东坡湖水质的基本情况，掌握养殖水化学环境评价标准及评价方法，进一步巩固所学知识； 2.准确指出水质的状况以及将来的发展趋势，以便为该水域的保护和合理开发利用提供科学依据； 3.锻炼学生的科学探索、资料采集、实验操作和学科论文写作技能； 4.培养学生的团队意识、思考问题和解决问题的能力。 三、所测水样指标 ①、温度；②、盐度；③pH值的测定（电位法）；④亚硝酸盐测定（重氮--偶氮法）；⑤铵氮的测定（次溴酸钠氧化法）；⑥活性磷酸盐测定（磷钼蓝法） 四、实验材料、仪器和试剂 1.实验材料 海南大学东坡湖所采集的不同深度的水样。（分别为0m、0.5m、1m） 实验仪器 酸度计、分光光度计、盐度计、透明板、采水器、温度计、滴定台、滴定管、试剂瓶、烧杯、耳球、滴管、滴瓶、滤纸等。 实验试剂 盐酸、氢氧化纳、硫酸、磺胺、盐酸奈乙二胺、亚硝酸钠、氢氧化钾等。 五、实验步骤 1.配制药品 .盐酸溶液：1＋1 取分析纯浓盐酸（HCl）与等体积蒸馏水混合而成。 .硫酸溶液：1＋3 将50毫升硫酸（H2SO4，d＝1.84）在搅拌下缓慢地加入到150毫升水中。冷却后备用。 .硫酸溶液：1＋1 将500毫升硫酸（H2SO4，d＝1.84）在搅拌下缓慢地加入到500毫升水中。冷却后备用。 .钼酸铵溶液 称取3.000g钼酸铵，溶于蒸馏水中，稀释至100ml（浑浊应过滤），储存于聚乙烯瓶中，避光保存。 .酒石酸氧锑钾 称取0.140g酒石酸氧锑钾，溶于蒸馏水，稀释至100ml，贮于聚乙烯瓶中，避光保存。有效期6个月 .混合溶液 搅拌下将200ml硫酸溶液加到80ml钼酸铵溶液中，加入40ml酒石酸氧锑钾溶液，混匀，贮于棕色玻璃瓶中，临时配制。 (7).抗坏血酸溶液 称取5.400g抗坏血酸，溶于蒸馏水，稀释至100ml，盛于棕色试剂瓶或聚乙烯瓶，在4℃避光保存，可稳定1个月。 .盐酸溶液：1＋6