第三节测量物质的密度PPT精要.pptVIP

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第三节测量物质的密度PPT精要.ppt

知识回顾 1、密度的概念: 。 2、密度的计算公式 , 单位 , 换算关系 . 3、由此看出:要知道一种物质的密度,我们需要知道这种物质的 和 。 量筒使用的巧记口诀: 选量程,放平稳:凹面低处视线平, 仰视量少实际多,俯视量多实际少。 其它方法 * 例1:考古工作者从一批出土文物中发现了枚大约如火柴盒大小的印章(但不向火柴盒那么规则, 四周和上端都有浮雕)。按常理多为石头的,而这枚印章清洗后从光泽上看像金属的。为 搞清楚它究竟是什么材料,考古人员决定测出它的密度看看。现在把这个任务交给你,请 你选用实验室常用的器材或常见的生活用品做实验。 *有一点需说明的是,这枚印章放不进常用的量筒。 1).你需要什么资料以备在实验时参考? 2).实验室只有常见的量筒,你实验时是否选用? 3).写出主要的实验步骤(包括使用什么器材、怎样操作、如和处理实验数据以及得出结论等) 操作:1.用天平测出印章的质量M; 2.将盛满水的烧杯放在水槽中,小心地将印章放入烧杯中, 使水溢出,将溢出的水倒入量筒中测出水的体积V; 数据处理:1.根据p=m/V算出印章的密度, 2.查表确定它是什么材料。 单位体积某种物质的质量 实验: 测量固体和液体的密度   液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量. 认识量筒和量杯 观察量筒,思考下面几个问题. 1.这个量筒是以什么单位标度的? 2.量筒的最大测量值是多少? 3.量筒的分度值是多少? 一、量筒 毫升(mL) 100mL 1mL 量筒里的水面是凹形的,读数时,视线要跟凹面相平. .注意量筒的读数应该 (1)看:看清单位标度、量程和分度值. (2)放:量筒放在水平桌面上 (3)读:视线应与液面相平(平视) 如果液面(水)是凹形,读数应与凹形的底部相平 如果液面(水银)是凸形,读数应与凸形的顶部相平 量筒使用方法: 两种错误读法: 甲:眼睛俯视液面,读数偏大 乙:眼睛仰视液面,读数偏小 甲 乙 用量筒测量不规则形状物体体积方法 (1)在量筒里倒入适量的水,记下水的体积为V1 (2)把物体放入量筒的水里,记下它们的总体积为V2 (3)物体的体积:V=V2-V1 研究方法:等效替代法 实验器材:天平、量筒、水、烧杯、小石块。 1、测形状不规则固体(如小石块)的密度(可以沉入水中的物体) 实验原理: ρ=m/v 4.实验操作 “小石块” m V1 V2 5.实验结果: ρ= m V2-v1 把步骤1.2.3中测得的数据记在下表中,求出石块的密度. 石块的密度 石块的体积 石块和水的总体积 石块放入前水的体积 石块的质量m(g) 溢水法:1. 质量可用天平直接测量; 2. 体积由于形状不规则且不能直接放入量筒中,所以用溢水杯借助于排水法测量。 拓展 木头不沉入水中,也能用天平和量筒测出木头的密度吗?想想有什么好办法? ? (1)针压法 2、测量固体的密度 (不可以沉入水中的物体) (4)读出水和木块的总体积 V2 (1)用天平测量木块的质量m1 木块的密度 (3)用针将木块压入水中 (2)读出量筒中水的体积 V1 m V2-v1 ρ= (1)悬垂法 二:测量固体的密度 (不可以沉入水中的物体) (4)水和悬垂物和木块的体积)V2 (1)用天平测量木块的质量m 木块的密度 (2)水和悬垂物的体积V1 m V2-v1 ρ= (3)用悬垂物将木块悬入水中 实验器材:天平、量筒、盐水、烧杯 测液体(如盐水)的密度 实验原理: ρ=m/v                  盐水密度表达式: 用天平测烧杯和液体的总质量 m1. 倒到量筒中一部分读出液体的体积V 用天平测量剩余液体和烧杯的总质量m2. 实验数据的记录 玻璃杯和盐水的质量 (g) 玻璃杯和剩余盐水的质量 量筒中盐水质量 量筒中盐水的体积 盐水的密度 将杯中装一定量某液体,用天平测总质量 m2, 用天平测空杯质量 m1. 1)液体密度 2)测量结果偏大(因为体

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