《地毯下的尘土》资料.ppt

* 《卖火柴的小女孩》 《白雪公主》 《皇帝的新装》 《海的女儿》 文学体裁中的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张的手段，采用拟人手法，来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。 语言通俗、生动、故事情节往往曲折，引人入胜。 最著名的童话有 《格林童话》 《安徒生童话》 作者：莫德?林赛 莫德?林赛： 美国作家，代表作《地毯下的尘土》、《灰妈妈》，均入选《美德书》。其他作品还有《甜甜和翩翩》、《小小旅行家》。 《美德书》： 展现给我们的是人类本性中永久不变的基本的十大美德：同情、自律、责任、友谊、工作、勇气、坚韧、诚实、信仰忠诚。目前该书已经重印了四十多次，精装本发行量已经超过200万，世界十几种主要语言都已经有了译本，并被改编成了电视片。 这本书是由美国前教育部长“威廉?贝特内”编成的,书里有许多不同类型的文章，包括童话、寓言、神话故事、小说名篇、人物传记等等，它通过各种故事向人们展现了人类的种种美德。 作者简介： 一、注音。 二、释义。 勉强 眷顾 葱茏 真挚 教诲 扫帚 被褥 津津有味 qiǎng juàn huì rù zhǒu lóng zhì jīn 勉强： 葱茏： 眷顾： 真挚： 津津有味： 将就、凑合。 青翠茂盛。 关怀照顾。 特别有兴味。 真诚恳切。 检查预习： 1、用一句话说说课文讲了什么故事？ 2、根据故事的开端、发展、高潮、结局大略地给课文分段，并说说每一部分各讲了什么？ 小姑娘米妮为生活所迫到森林里给小矮人干活，并因她的勤劳能干和诚实，感动了小矮人，也得到了丰厚的回报。 开端： 发展： 高潮： 结局： 为母分忧，寻找工作。 铭记教诲，认真做事。 大意成错，诚实补过。 勤劳善良，赢得信任。 概括故事内容： 米妮父亡、母病、妹残、家贫。 米妮每天辛勤做家务。 母亲生病 冬天来临 外出找工，偶入小矮人之家。 认真工作 打扫尘土，发现金币。 从故事中，我们可以看出米妮是一个怎样的孩子呢？ 是一个勤劳能干、诚实善良的小女孩。 课文中描写米妮勤劳能干的句子很多，找出来说说哪些是正面描写，哪些是侧面描写？ 我们都学过哪些描写手法： 描写的对象 外貌描写 语言描写 动作描写 神态描写 肖像描写 细节描写 心理描写 描写的角度 正面描写 侧面描写 通常情况下，文学作品中的人物形象的刻画，大多采用正面描写的手法，即直接通过对人物的外貌、肖像、语言、动作等方面的描写，去表现人物的性格、品行和技能。 侧面描写，又叫做间接描写，是从侧面烘托人物形象，是指在文学创作中，通过对周围的人物或者环境的描绘，表现所有描写的对象，以使其鲜明特出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。 描写米妮勤劳能干的句子： ①“她的两个女儿……把家里收拾得干干净净，像一只新的发夹一样光鲜。” ②“她的姐姐米妮就洗盘子，擦地板，把家里弄得漂漂亮亮的。” ③ “一跨进门，她就吃惊地缩回了脚……到处都落满了尘土”后来小矮人回到家对米妮的赞美“你刚来时我们的房子的样子有点惨，但现在你已把它收拾得清洁敞亮。” ④“等她的手一暧和过来，她就开始整理房子。” （正面描写） （正面描写） （侧面描写） （正面描写） ⑤“她洗了盘子，整理了床，擦了地，正了正火炉前的地毯，把十二把小椅子沿着火炉摆成了一个半圆。” ⑥“第二天一早，……她做了一顿可口的早餐。矮人们离开后，她打扫房子，并补好了小矮人的衣服。” ⑦“晚上小矮人回家来了，他们发现炉子里的火烧得红红的。” ⑧“那位小姑娘，星星们叫道，把房子整理得像星光一样敞亮。” （正面描写） （正面描写） （侧面描写） （侧面描写） 描写米妮勤劳能干的句子： 1、课文是通过米妮的哪些心理活动来表现她的诚实的？找到并朗读出来。 “地毯下的尘土！地毯下的尘土！” 运用反复的修辞手法。 句尾用惊叹号，表明米妮进行着激烈的思想斗争。 2、文中两次写小姑娘往窗外的风景，意在说明什么？ 第一次描写，引出了故事的重点情节“地毯下的尘土”。 第二次描写，引出了米妮内心的矛盾和斗争，也引出了一段生动细致的心理描写，使得一个诚实、善良的小姑娘的形象跃然纸上。 3、星星与米妮的对话和米妮心里那个小小声音说明了她什么样的心情？ 4、米妮的内心中的声音由“微弱”变成“小小的”，这个转变说明了什么？ 米妮内心久久不能平静，心中进行着激烈的思想斗争。 这个转变说明米妮心中的不安增强了。 他们想试探米妮是否打扫地毯下的尘土，是否诚实。 5、小