《伟大的悲剧》新(页)课件.ppt

深不见底的冰窟 整 体 把 握 1、快速阅读课文,用简洁的语言介绍这个故事。 速读要求 (1)、不动唇，不指读，忌回视。 (2)、眼扫视，心专一，脑直映。 (3)、抓重点，记大意，明中心。 (4)、每分钟不少于500字。 2、请你用一个词来形容读完文章后的感受或心情。 4、理清故事情节 课文写的事件发生在 年， 国人斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点，到达时间为 ,但却悲哀地发现已经有人捷足先登，他们仅仅比 人阿蒙森迟了 ,于是只好垂头丧气地踏上归途，最后一个个悲壮地死去。 5、本文共写了五个人物，他们的姓名和身份分别是： 罗伯特·福尔肯·斯科特——英国海军上校 鲍尔斯—？ 威尔逊—博士，负责科学研究 埃文斯—英国海军军士 劳伦斯·奥茨—英国皇家禁卫军的骑兵上尉 　　6、“现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。”　　这三个人是： 斯科特 鲍尔斯 威尔逊 请你思考 悲之所在？ 合作探究1、文中说“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是”。作者在这里要表达的是什么意思?你同意这种说法吗?你是怎样理解的？ 表达了斯科特角逐失败后极度沮丧、悲哀的心情。 作者为斯科特这个失败者作传，本身就说明作者不同意这个观点。 2、“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”。国旗怎么会“耀武扬威”“洋洋得意”?这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情? 这是拟人手法。 在痛苦万分的斯科特眼中，飘扬的挪威国旗就是他的对手、胜利者阿蒙森在耀武扬威、洋洋得意。 3、“它的占领者还在这里留下一封信……他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的”。斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务?他不接受不行吗? 因为他讲求绅士风度，主张诚信，能勇敢地承认自己的失败。 正因为这一行为，他的人格才显得无比高尚，也赢得了人们的尊敬。 4、但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。联系上下文看，“内心中的海市蜃楼”是什么意思?作者为什么要这样比喻? 指斯科特临死前回忆的美好的往事和他对祖国、亲人和朋友的怀想。 海市蜃楼是美好的，却是根本无法实现的。这样比喻更加突出了悲剧效果给人心灵的冲击。 5、一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。这话表达的是什么意思?在全文中起什么作用? 斯科特虽然失败了，但他的心灵经受了考验，变得无比高尚。 这句话是主旨句，起点题作用。 6、斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样的优秀品质?从哪里可以体现？ 诚信，有令人敬佩的绅士风度。 坚毅，执著，为事业而献身的英雄气概。 强烈的集体主义精神。为了保护同伴勇于献出自己的生命。 无私的爱。在生命的最后一息心中惦记的始终是别人：朋友、同伴、妻小，还有他的祖国和人民。 7、茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕? 因为作为一位伟大的作家，茨威格想到的绝不仅是事业的成功者，而是事件背后给人精神上的震撼和启迪。 积累： 天下英雄谁敌手？曹刘。 生子当如孙仲谋。　　　　——辛弃疾 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。　　　 ——李清照 优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁.　　—— 鲁 迅 张骞 是第一位横穿阿富汗旅行的中国人，后来是中国商人带着丝绸和玉石，沿张骞所经过的路线，翻山越岭来到中国西北并穿过了戈壁沙漠。这条路线后来被称为“丝绸之路” 你怎样理解伟大的悲剧？ 悲剧之“ ” 死亡之悲 失败之悲 作证之悲 世人之悲 是“悲壮”还是“悲哀”？为什么？ 课文题目中编者特意在“悲剧”之前加上了“伟大”，你认识到他们的“伟大”之处了吗？ 1、诚信，又令人敬佩的绅士风度。 2、坚毅，执著，为事业而献身的英雄气概 3、强烈的集体主义精神。 4、无私的爱。 文中哪些情节深深地打动了你？再次用心默读课文，圈划这些语句。并说一说,这些情节为什么会打动你?? 斯科特没能实现“第一”的目标，而且在归途中，劳累、饥饿、冻