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【优化探究】2016届高考地理总复习 3.2大规模的海水运动课件.ppt

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一、世界海洋表层洋流的分布 1.概念 海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定 做大规模的流动,叫做洋流。 点拨 (1)暖流的水温不一定比寒流高。同一纬度的海区,暖流水温高,寒流水温低;但在不同纬度的海区,暖流的水温不一定比寒流高,如低纬的寒流水温可能比高纬的暖流水温高。 (2)从低纬流向高纬的洋流不一定都是暖流。例如,索马里寒流(夏季)由于受上升流的影响,虽然从低纬流向高纬,但仍然是寒流。 二、洋流对地理环境的影响 1.影响气候 (1)全球影响:促进高、低纬度间热量和水分的输送和交换,维持全球 。 2.影响海洋生物分布 (1)寒暖流交汇形成渔场:如纽芬兰渔场和日本的 渔场。 (2)上升流形成渔场:如 渔场。 3.影响人类航海 (1)顺洋流航行可节约燃料,加快速度。 (2)寒暖流相遇,往往形成 ,不利于海上航行。 (3)洋流从两极带来的 对航行构成威胁。 4.影响近海污染 加快 ;扩大 。 点拨 渔场分布往往受洋流影响。如温带沿海海域是渔场分布的主要海域,这里的渔场大多是寒暖流交汇形成的。热带和副热带的渔场主要分布于离岸风盛行、上升流势力强大的海域,即多位于副热带大陆的西岸海域,如南北美大陆和非洲大陆西岸等海域。 1.中低纬度海域——形成以副热带为中心(反气旋型)的大洋环流 2.北半球中高纬海域——形成以副极地为中心(气旋型)的大洋环流 3.北印度洋海域——形成典型的季风洋流 4.南半球中高纬海域,形成以南极为中心,呈顺时针方向环绕南极大陆的西风漂流,性质为寒流。 典例导析 (2014年高考安徽文综卷)欧洲鳗孵化于马尾藻海,幼体随着洋流到达欧洲西部沿海,然后进入河流生活,成年后回到马尾藻海,产卵后死亡。读下图,完成(1)~(2)题。 (1)欧洲鳗从马尾藻海西南部迁往欧洲,首先借助的洋流属于(  ) ①以副热带为中心的大洋环流 ②以副极地为中心的大洋环流 ③寒流 ④暖流 A.①③         B.①④ C.②③ D.②④ (2)甲地自然环境深受海洋影响,在河流水文特征方面表现为(  ) A.含沙量小、冰期短 B.流量稳定、水量丰富 C.水量丰富、落差小 D.流速缓慢、流量稳定 思维流程 从图表中获取和解读信息: 答案 (1)B (2)B 典例导析 (2014年高考江苏卷)索科特拉岛曾经与非洲的索马里半岛相连,岛上有许多奇特的动植物。下图是索科特拉岛位置图。某年七月,一艘油轮在该岛以东附近海域泄漏大量原油,油污带可能漂向(  ) A.印度西海岸 B.澳大利亚西海岸 C.非洲东海岸 D.越南东海岸 思维流程 1.从文字材料中获取和解读信息 从题干“七月”可知为北半球夏季,北印度洋季风洋流呈顺时针流动。 2.从图表中获取和解读信息 常见洋流分布图有洋流模式图(图1)和实际分布图(图2)及等温线与洋流分布的复合图(图3)。在高考试题中以局部海域洋流分布图出现较多,主要考查洋流分布规律、洋流对地理环境的影响等。等温线与洋流分布的复合图主要考查等温线弯曲与洋流流向之间的相关性,无论是南北半球还是寒暖流,等温线弯曲方向都与洋流流向一致。比较特殊的是北印度洋的季风洋流(图4),由于冬夏季节的流向不同,命题者会根据季风洋流的流向设置考查与时间(或季节)有关的地理问题。 判断这类图首先是空间定位;其次是确定海陆位置;再次是结合大洋环流模式图或世界表层洋流分布图确定具体的洋流。图3还需要根据等温线弯曲方向确定洋流的流向,根据等温线确定南北半球。 1.进行空间定位 确定南北半球:确定南北半球的依据很多,现简单列表如下: 2.确定海陆位置 (1)确定大洋 ①根据四大洋周围的大洲确定。 ②根据特殊经线确定,如:0°~20°W经线大致穿过大西洋,90°E经线大致穿过印度洋,160°E、180°经线大致穿过太平洋(如图2中洋流为加那利寒流)。 (2)确定大陆东西岸(或大洋东西岸) ①根据海陆分布来确定(如图3中甲处洋流为大陆西岸的寒流)。 ②根据洋流性质来确定:如中低纬大洋环流中,暖流分布在大陆东岸(大洋西岸),寒流分布在大陆西岸(大洋东岸)。 3.确定洋流流向及性质 ①根据洋流分布图确定流向及性质,如图2为向西南流的寒流。 ②根据等温线判断洋流流向及性质。如图3中洋流向北流,寒暖流由T1、T2高低决定。 4.确定季节 根据北印度洋季风洋流流向确定季节。如图4。 5.根据大洋

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