2012届高三政治一轮复习课件第12课 实现人生的价值（新人教必修4）.pptVIP

考点整合 A.作出正确的价值判断和价值选择 B.善于挤高考“独木桥”，学会与人竞争 C.在学校争取考高分，获得更高的文凭 D.努力学习文化，掌握更多的书本知识 考点整合 【解析】本题考查价值判断和价值选择的相关知识，解答时要注意领会漫画的寓意。漫画是在讽刺那些只知道追求高分高学历的人，告诫人们要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。 【答案】A 考点整合 【即时巩固二】“你不理财，财不理你。”这是央视二套《理财》节目的名言，这句话十分经典地道出了财富积累的主动性，人们正在逐步改变传统的被动等待的理财观念。这说明（ ） ①通过理财致富是人类价值观的进步 ②社会意识对社会存在具有促进作用 ③价值判断和价值选择具有社会历史性 ④价值判断和价值选择具有阶级性 A.①③ B.②③ C.②④ D.①②③④ 立体设计·走进新课堂 必修4·第四单元 第十二课 知识梳理 知识一 价值与价值观 1.人的价值 (1)价值的含义 (2)人的价值 就在于　　　　，就在于　　　　　　　　　，即＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 (3)对一个人的价值的评价主要是看　　　　。 创造价值 对社会的责任和贡献 通过自 己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要 他的贡献 知识梳理 2.价值观的导向作用 (1)价值观的含义 人们在　　　　　　　　　　　的基础上，会形成＿　＿＿　　　　　　　　　　　　　，这就是价值观。 (2)价值观作为一种社会意识，对社会存在具有＿＿＿＿＿＿。 价值观对人们　　　　和　　　　的活动具有重要的导向作用；价值观对　　　　的选择具有重要的导向作用。 认识各种具体事物的价值 对事物 价值的总的看法和根本观点 重大的反作 用 认识世界 改造世界 人生道路 知识梳理 知识二 价值判断与价值选择 1.自觉遵循社会发展的客观规律 (1)价值判断：人们对事物能否满足　　　　　以及＿＿＿＿＿作出判断。 (2)价值判断与价值选择的客观依据 坚持真理，遵循社会发展的　　　　。 主体的需要 满足的 程度 客观规律 知识梳理 (3)价值判断和价值选择的社会历史性特征 ①历史特征：因　　、　　和　　的变化而不同。 ②意义：有助于正确评价历史和现实中的各种　　　　，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的　　　　与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。 时间 地点 条件 价值观念 价值观念 知识梳理 2.自觉站在最广大人民的立场上 (1)在阶级社会中，价值判断与价值选择具有阶级性。 (2)价值判断与价值选择会因人而异。 (3)把　　　　　　　作为最高价值标准。 人民群众的利益 知识梳理 (4)利益冲突与价值选择 ①各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系，最重要的是必须首先考虑并满足　　　　　的利益要求。 ②把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。 最大多数人 知识梳理 知识三 价值的创造与实现 1.在劳动和奉献中创造价值 (1)人只有在劳动和奉献中才能创造价值。 (2)人只有在劳动和奉献中才能实现和证明自己的价值。 (3)努力奉献、积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路。 知识梳理 2.在个人与社会的统一中实现价值 (1)社会提供的　　　　是实现人生价值的基础。 (2)强调在与社会的统一中实现个人的价值，并不否认追求人的　　　　。 客观条件 个性发展 知识梳理 3.在砥砺自我中走向成功 (1)实现人生价值，需要充分发挥　　　　　，需要顽强拼搏、自强不息的精神。 (2)实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高＿＿＿＿。 (3)实现人生价值，需要有坚定的　　　　，需要正确价值观的指引。 主观能动性 个 人素质 理想信念 考点整合 考点一 价值与价值观 1.人的价值和哲学意义上的价值 (1)价值的含义哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。理解这一概念应注意以下两点： 考点整合 ①哲学上的价值与具体领域事物的价值的关系。具体事物有自己的价值，如经济价值、审美价值等，能满足人们的某种需要；而哲学世界观领域的价值，是在具体价值的基础上概括和抽象出来的，它比具体领域事物的价值更广泛、更抽象。哲学上的价值是主体需要与事物属性之间的特定关系，即事物对主体的积极意义。哲学上的价值与具体领域事物的价值是一般和个别的关系。 ②价值是一事物对主体的积极意义。这里的事物，既包括物质现象，也包括精神现象。它们对主体的积极意义，就是哲学上的价值。 考点整合 (2)人的价值