2012届高三政治高考复习人教版精品课件：1.1神奇的货币（新人教必修1）.pptVIP

5. 随着信息技术的发展，电子商务、电子银行、电子政务正在走进人们的生活。人们在购物和旅游时越来越喜欢使用信用卡，其原因是(　　) ①信用卡是一般等价物，可以作为财富的代表　②信用卡能够简化收款手续，节省交易费用，方便购物消费　③信用卡可以增强消费安全　④信用卡是商业银行发给资信状态良好的客户的一种信用凭证 ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ②③ 【解析】本题考查信用卡的优点，②③正确且符合题意。信用卡不是一般等价物，①错误，④不是原因，排除。 【答案】 D　 6. 下表是美元兑人民币汇率 　 1美元兑人民币 2010年3月19日 6.82 2010年8月19日 6.78 汇率 日期　 根据上表数据计算判断，可得出 (　　) ①美元升值　②人民币升值　 ③有利于美国对中国的出口　 ④有利于中国对美国的出口 ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【解析】本题以图表的形式考查汇率变化及其影响 ，由图表可知人民币在升值，美元贬值，以美元标价的中国出口产品价格升高，因此这不利于中国对美国的出 口，但对美国对中国的出口有利，C项正确。 【答案】 C　 二、非选择题(共12分) 7. 材料一　人民币外汇牌价 时间 美元 中间价(人民币) 2010年8月19日 100 678 2010年12月19日 100 665 材料二　温家宝总理在政府工作报告中指出，稳定宏 观经济政策，完善有管理的浮动汇率，保持人民币汇率在合理、均衡水平上的基本稳定。 (1)材料一反映了什么经济现象？(4分) (2)保持人民币币值的基本稳定有何意义？(8分) 【解析】本题考查人民币汇率的变化情况，从图表中可以看出当前人民币升值，人民币汇率相对升高，第(2)问属于基础知识，从国内与国际两个方面回答即可。 【答案】(1)材料一反映了2010年8月份以来，人民币相对升值，美元相对贬值，人民币汇率升高，美元汇率跌落。(4分) (2)保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，(2分)对外保持人民币汇率稳定，(2分)对人民生活安定、国民经济持续健康发展，(2分)对世界金融稳定、经济的发展，具有重要意义。(2分) 第一课　神奇的货币 本部分可能涉及到的热点问题有人民币升值问题、通货膨胀压力加大与国家的货币政策、食品安全问题。 　　 1. 高考在本课的命题以选择题为主， 突出对基础知识的考查，侧重于考查学生对教材基础知识的记忆和理解能力。其中关于汇率变动对币值升降和进出口的影响以及关于汇率的计算题较为常见。 2. 本课近三年考查的主要知识点有：纸币与通货膨胀、通货紧缩、外汇和汇率。其中外汇、汇率和人民币升值的考题这几年有所增加。 ①商品是用于交换的劳动产品　②使用价值　③价值　 ④一般等价物　⑤价值尺度　⑥流通手段　⑦贮藏手段　⑧支付手段⑨世界货币　⑩纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号　⑾流通中所需要的货币量　⑿通货膨胀　⒀通货紧缩　⒁消费、转账结算、存取现金、信用贷款　⒂资信状况良好　⒃信用凭证　⒄方便购物消费，增强消费安全　⒅支付手段　⒆汇价　⒇兑换比例　21升高　22跌落　23物价总水平　24人民币汇率 重点提炼： 1. 货币的产生与本质 (1)产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物 (2)本质：一般等价物 2. 货币的基本职能(比较) 货币的本质 基本职能 价值尺度 含义 货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 表现 价格(货币执行价值尺度职能就是把商品的价值表现为价格) 特点 只需要观念上的货币 判断货币在执行哪一个职能 (1)从是否需要现实货币来看：价值尺度只需要观念中的货币，而其他均需要现实的货币。 (2)从关键词来看：价值尺度多用“标价”、“价格”等词汇，流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇，贮藏手段多用“保存”、“退出流通领域”等词汇，支付手段多用“赊销赊购”、“还债”、“还租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇，世界货币多用“购买外国货”、“国际收支”等词汇。 【特别提醒】 3. 纸币 (1)含义：是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。 (2)发行规律：国家有权发行纸币，但不能任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。发行过多，可能引发通货膨胀，发行过少则可能引发通货紧缩。 【特别提醒】 (1)纸币的本质是价值符号，纸币本身没有价值。不能执行价值尺度职能，只是代替金属货币执行流通