2012届高三政治高考复习人教版精品课件：4.9走进社会主义市场经济（新人教必修1）.pptVIP

【解析】第(1)问考查学生读图能力，要仔细观察理解图中的文字和数据并结合图注，概括出材料所反映的经济现象。对10类食品抽查合格率的分析，从整体上看是合格的，但就局部看，乳制品和水产制品显然不合格；标注是对图表的补充说明，主要针对图表中乳制品和水产制品抽出不合格，来强调人们对食品安全事件的关注。第(2)问考查学生辩证思维的能力，该评析题只强调了市场调节的局限性，而没有看到市场调节的优点，因此是片面的。 【答案】(1)①材料反映了2010年某市消费量最大的前10类食品除乳制品和水产制品外的8类食品抽查合格率都比较高，该市食品卫生安全总体状况是好的。(2分)②但近年来，一些食品安全事件也时有发生，使人民群众的健康和生命安全受到损害，引发了人们对食品安全的忧虑。(2分) (2)①市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端，仅有市场调节，会导致资源配置效率低下、资源浪费、消费者利益受损。②但市场作为资源配置的手段，比较及时、灵活、准确地反映供求关系的变化，传递供求信息，实现资源的优化配置。③我国的市场经济能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来，把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处，更加充分地发挥社会主义制度的优越性。④市场中出现的重大食品安全事件原因是多方面的，不能全部归结为市场调节。(每条2分，共8分) 第九课　走进社会主义市场经济 　　1. 高考在本课的命题既有选择题，也有主观题。主观题主要围绕宏观调控这一考点，并且与财政、税收、平抑物价、科学发展观等相关知识综合考查，是考查的重点，要高度重视。 2. 本课考查的重点知识有：市场调节与宏观调控，社会主义市场经济的基本特征，健全市场规则，加强社会信用制度建设以规范市场秩序等。 2012年高考复习中要结合经济结构优化，发展方式转变，提升发展质量等热点，分析宏观调控的必要性。结合2010年中央经济工作会议，分析调结构、防膨胀的必要性。结合财政、货币政策分析宏观调控的手段。结合食品安全等分析整顿和规范市场秩序，加强社会信用制度建设的重要性、意义和举措等。 ①计划　②市场　③市场　④基础性　⑤价格　 ⑥供求　⑦竞争　⑧自发　⑨盲目　⑩滞后　⑾准入　⑿竞争　⒀交易　⒁社会信用体系　⒂公有制　⒃共同富裕　⒄宏观调控　⒅市场调节 ⒆社会主义性质　 ⒇经济　21法律　22行政 重点提炼： 1. 市场调节及其弊端 (1)市场配置资源主要是通过价格、供求、竞争来实现的。 (2)市场调节的优点：市场能够及时灵活地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置；市场在竞争中推动科学技术、经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。 (3)市场调节的弊端：①市场调节不是万能的。 ②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。因此，如果仅由市场调节，会导致资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。 市场经济基本原理 2. 建立健全社会信用制度 (1)必要性：①诚信经营是企业的无形资产。②市场交易必须遵循自愿、平等、公平、诚实守信原则。③诚实守信，是现代市场经济正常运行必不可少的条件。④诚信缺失会导致市场秩序混乱，扩大交易成本，危害社会。 ⑤形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。 (2)措施：①建立以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，要切实加强社会信用建设，健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。②每个经济活动参与者都必须树立知法、守法及诚信等观念。 拓展深化： 市场调节的自发性与盲目性 自发性 盲目性 区 别 含义 市场主体在价值规律支配下自发追求自身的利益而导致的 市场主体不可能掌握社会各方面的信息而无法控制经济变化的趋势而导致的 表现 形式 通过市场主体的不正当经济行为来表现，为了赚钱不顾国家和他人利益。特点是唯利是图，如假冒伪劣商品，不讲职业道德 通过市场主体经营决策的失误来表现，看人家生产什么赚钱就生产什么 导致 后果 市场秩序混乱和收入差距扩大 经济波动和资源的浪费，资源不能合理配置 解决 手段 主要运用法律手段和行政手段 主要运用经济手段和法律手段 共同点 ①都是市场的弱点和缺陷的表现；②都会对经济发展产生不利的影响；③都需要以国家宏观调控来弥补 【误区警示】 误区1：计划调节不利于资源合理配置，市场调节有利于资源合理配置。 评析：这一说法是错误的。市场和计划是资源配置的两种基本手段。两者具有很强的互补性。必要的计划调节有利于资源合理配置，而完全依靠市场调节，有时也会带来资源浪费和资源配置的不合理。 误区2：市场经济就是由市场来配置资源