2012第1轮高考生物复习课件《创新设计》人教版:1-2-单元综合提升细胞的基本结构和物质运输功能.pptVIP

2012第1轮高考生物复习课件《创新设计》人教版:1-2-单元综合提升细胞的基本结构和物质运输功能.ppt

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网 络 构 建 综 合 突 破 备用资料 单元综合提升 一、细胞间的信息交流 多细胞生物体是一个繁忙而有序的细胞社会,这些有序生命活动只有依赖于细 胞间的信息交流,才能使生物体作为一个整体完成各项生命活动。细胞间的信 息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关。例如,机体内的各种调节方式都属 于细胞间的信息传递,神经调节是神经细胞与神经细胞、神经细胞与肌肉细 胞、腺体细胞之间的信息传递,它们大都是通过细胞膜上的受体蛋白来完成 的。 细胞间信息交流的类型如下: 1.信号传导:如图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信 号分子及其信号传导方式,C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式, 一类是细胞表面受体,一类是细胞内受体,这与细胞膜的特性以及信号分子的 化学性质有关。 2.胞间连接与通讯:多细胞生物体内,细胞间通过细胞膜进行相互作用, 这是胞间通讯的结构基础,如动物细胞的间隙连接,在相邻细胞间形成孔道 结构;植物细胞间则借胞间连丝实现细胞间物质转运和信息交流。 3.胞间识别:识别是指细胞对同种或异种细胞,同源或异源细胞以及自己 或异己分子的认识和鉴别,是细胞通过其表面的受体与胞外信号分子发生选 择性相互作用,从而引起细胞内一系列生理生化的变化,最终使细胞表现出 相应的生物学效应的过程,如器官移植时的免疫排斥反应。 (2010·郓城模拟)细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一 个细胞,并产生相应的反应。细胞间的通讯对于多细胞生物体调节生命活动是 必需的。如图是几种细胞通讯的实例。对细胞通讯的下列叙述中,不正确的 是 (  ) A.B图中突触在传递信号时,实现了电信号→化学信号→电信号的转换和传 导 B.C图中抗体从合成到分泌所经过的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体 C.A图激素作用于肝细胞受体,促使肝细胞合成肝糖原 D.与细胞通讯有关,能识别信息的物质是位于细胞膜内侧的糖蛋白 解析:A图中胰岛B细胞产生胰岛素作用于肝细胞后,促使肝细胞合成肝糖 原,降低血糖浓度;B图中突触部位首先接受轴突传来的电信号,产生神经递 质作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,神经递质为化学物质, 神经元上的兴奋是以电信号形式传递,即实现了电信号→化学信号→电信号的 转换和传导;C图中抗体为分泌蛋白,其合成到分泌经过的细胞器有核糖体、 内质网、高尔基体;与细胞通讯有关能识别信息的糖蛋白位于细胞膜外侧。 答案:D 二、细胞膜、细胞质和细胞核与代谢的关系 1.细胞膜与代谢的关系 (1)为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境; (2)选择性地运输物质,包括代谢底物的输入与代谢产物的排出; (3)提供细胞识别位点,并完成细胞内外信息跨膜传递; (4)为多种酶提供结合位点,使酶促反应高效、有序地进行。 2.细胞质与代谢的关系 (1)活细胞中的细胞质不断流动,有利于细胞内物质运输和细胞器的移 动,从而为细胞代谢提供所需物质和有关条件。 (2)细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,为新陈代谢提供所需 的物质和一定的环境条件。 (3)各种细胞器都有其独特的结构和功能,在代谢活动中既各司其职,又 相互协调,共同完成复杂的生命活动。 3.细胞核与代谢的关系 (1)细胞核是遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心。 (2)细胞核控制细胞质的代谢活动,细胞质为细胞核提供营养和能量,细胞 核和细胞质是相互依存的统一整体。 4.细胞只有保持完整性,才能正常完成各项生命活动,其具体生命现象体现 为以下几个方面 (1)缺少细胞核的血小板和人体成熟红细胞一般寿命较短,分别为几天和 120天左右。 (2)人体成熟的精子具有细胞核,但细胞质含量很少,保持生理活性仅数小 时。 (3)变形虫核质分离实验。用玻璃针将变形虫切成两半,有核的一半能继续 存活,无核的一半死亡。如将变形虫的核取出,无核的部分能短期生存, 单独的细胞核无法生存。如果在去核变形虫中再植入细胞核,这个变形虫 将正常生活。 (4)细胞各结构在功能上协调统一,如细胞内能量的储存、释放、转移和利用过程中,各结构在功能上协调配合可用下图表示: (2009·苏州模拟)下图是科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该 图最能说明 (  ) A.细胞质控制

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