2012高一政治课件 4.8 走近国际社会 第1课时 （人教版必修2）.pptVIP

第四单元　当代国际社会 本单元知识与前三个单元有着密切联系。前三个单元主要讲公民参　　　　与国内政治生活的内容,涉及公民的有序政治参与、为人民服务的政　　　　府、我国的社会主义民主政治建设;本单元主要讲我国面临的国际环　　　　境及政府的对策,引领公民参与国际政治生活。这两部分知识构成了　　　　《政治生活》的完整体系。当今世界是一个有机联系的整体。任何　　　　国家的生存和发展都离不开国际社会,不了解世界也难以全面认识中　　　　国。因此,本单元从当代国际社会的概况、当今时代的主题入手,在介　　　绍国际社会有关知识的基础上,重点讲解了国际社会的决定因素和我　　　　国的外交政策,旨在引导学生关心我国在国际社会的地位与作用,帮助　　　　学生更好地参与国际政治生活,为人类的和平与发展作贡献。 4.8 走近国际社会 第1课时 　国际社会的主要成员: 　　　　主权国家和国际组织 1.知识目标 (1)识记当代国际社会主要由主权国家和国际组织组成,了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务。 (2)理解国际组织的内容及其作用。 2.能力目标 提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力,以及自主学习、探索的能力。 3.情感、态度和价值观目标 培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感,以及热爱和平,维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。 一、主权国家的地位和国际组织的作用 1.主权国家 (1)地位。 在当代国际社会中,主权国家是＿＿＿＿的成员,是国际关系的　　　　＿＿＿＿＿＿。 (2)分类。 ?? 最基本 主要参加者 人口、＿＿＿、政权和＿＿＿是构成主权国家的基本要素,其中最　　重要的是＿＿＿ 。 主权是构成主权国家的最重要的要素。主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。国家主权有两个方面的特性:对内的国家最高权力的至高无上性;对外的国家最高权力的独立性。只有两个特征紧密结合,国家才真正拥有主权。 (3)构成主权国家的基本要素。 领土 主权 主权 权利 独立权 主权国家拥有按照＿＿＿　＿＿＿＿处理内政、外交事务而不受＿＿＿＿＿＿＿＿＿的权利 平等权 主权国家不论大小、强弱,也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异,在＿＿＿＿上的地位一律平等 (4)主权国家的权利和义务。 自己 的意志 他国控制和 国际法 干涉 权利 自卫权 主权国家拥有保卫自己的＿＿＿和＿＿＿的权利 管辖权 主权国家对其领域内的＿＿＿＿＿具有管辖的权利 义务 ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ 以＿＿＿方式解决国际争端等 生存 独立 一 切人和物 不侵犯别国 不干涉他国内政 和平 2.国际组织 (1)地位。 国际组织也是国际社会的＿＿＿成员。 (2)特点。 国际组织的＿＿＿＿＿、职权、＿＿＿＿＿以及成员单位的权利　　与义务,都以＿＿＿＿＿＿＿＿为依据。 主要 主要机构 活动程序 正式条约或协议 (3)分类。 (4)作用。 ①促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的＿＿与＿＿; ②协调国际政治、经济关系; ③调节＿＿＿＿＿,缓解国家间的矛盾,维护世界和平;等等。 交流 合作 国际争端 　　“国际组织在国际事务中都发挥着积极作用”,你是否赞同这 一观点?为什么? 提示:各个国际组织宗旨、性质不同,职能和作用相异,对每个国际组织的作用要进行具体分析。有的国际组织受某些大国控制,对世界和平与发展构成消极影响。许多国际组织在国际社会中发挥着积极作用。 二、活跃在联合国舞台上的中国 1.联合国 (1)联合国的性质。 联合国是当代国际社会中最具代表性的＿＿＿＿、 ＿＿＿＿的国　　际组织。 (2)联合国的宗旨。 维护国际＿＿＿＿＿＿,促进国际＿＿＿＿＿＿。 世界性 政府间 和平与安全 合作与发展 不干涉任何国家的＿＿＿ 。 (4)联合国的作用。 联合国在维护世界＿＿＿＿＿＿,促进经济、社会的发展,以及实　　行＿＿＿＿＿＿＿等方面发挥着积极作用。但是,联合国也有其　　　局限性。 (3)联合国本身及其会员国应遵循的原则。 各会员国主权＿＿＿,履行宪章规定的义务,以＿＿＿方式解决国　　际争端,不得对其他国家进行＿＿＿＿＿或使用＿＿＿,集体协作,　　 平等 和平 武力威胁 武力 内政 和平与安全 人道主义援助 2.中国与联合国的关系 (1)中国作为联合国的＿＿＿＿和安理会＿＿＿＿＿国之一,一贯　　遵循联合国宪章的＿＿＿＿＿＿,支持按＿＿＿＿＿＿＿＿所进　　　行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构有利于＿＿＿＿＿　　　＿＿＿＿的活动。 (2)中国在世界裁减军队、保护环境、保障人权和解决地区冲突等一系列＿＿＿＿问题上发挥着重要作用,对世界＿＿＿＿＿＿作出　　了重要贡献。 创始国 常任理事 宗旨和原则 联合