山东省潍坊市高密三中2016届高三上学期期末物理模拟试卷(二)【解析版】.docVIP

山东省潍坊市高密三中2016届高三上学期期末物理模拟试卷(二)【解析版】.doc

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山东省潍坊市高密三中2016届高三上学期期末物理模拟试卷(二)   一.选择题.(本题共10小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,第1~4题中只有一项符合题目要求,第5~10题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.) 1.以下有关物理学概念或物理学史说法正确的有(  ) A.牛顿发现的万有引力定律,卡文迪许用实验方法测出万有引力恒量的数值,从而使万有引力定律有了真正的实用价值 B.匀速圆周运动是速度大小不变的匀变速曲线运动,速度方向始终为切线方向 C.行星绕恒星运动轨道为圆形,则它运动的周期平方与轨道半径的三次方之比为常数,此常数的大小与恒星的质量和行星的速度有关 D.奥斯特发现了电与磁间的关系,即电流的周围存在着磁场;同时他通过实验发现了磁也能产生电,即电磁感应磁现象   2.以初速度v0竖直向上抛出一小球,小球所受空气阻力与速度的大小成正比.下列图象中,能正确反应小球从抛出到落回原处的速度随时间变化情况的是(  ) A. B. C. D.   3.如图所示,甲为一台小型发电机构造示意图,线圈逆时针转动,产生的电动势随时间变化的正弦规律如图乙所示.发电机线圈内阻为1Ω,外接灯泡的电阻为9Ω恒定不变,则下列说法中正确的为(  ) A.电压表的示数为6V B.发电机的输出功率为4W C.在l.0×10﹣2s时刻,电流表示数为0.6安 D.在1.0×10﹣2s时刻,穿过线圈的磁通量变化率最大   4.我国自主研制的高分辨率对地观测系统包含至少7颗卫星和其他观测平台,分别编号为“高分一号”到“高分七号”,它们都将在2020年前发射并投入使用.于2013年4月发射成功的“高分一号”是一颗低轨遥感卫星,其轨道高度为645km.关于“高分一号”卫星,下列说法正确的是(  ) A.发射速度一定为7.9km/s B.可以定点在相对地面静止的同步轨道上 C.卫星绕地球运行的线速度比月球的大 D.卫星绕地球运行的周期比月球的大   5.如图所示,光滑斜面的倾角为α,一个质量为m的物体放在斜面上,如果斜面以加速度a水平向左做匀加速直线运动,物体与斜面间无相对运动,则斜面对物体的支持力的大小为(  ) A.mgcosα B. C. D.m   6.在下列运动过程中,人处于失重状态的是(  ) A.小朋友沿滑梯加速滑下 B.乘客坐在沿平直路面减速行驶的汽车内 C.宇航员随飞船绕地球做圆周运动 D.运动员何冲离开跳板后向上运动   7.如图所示,实线圆环A、B是光滑绝缘水平面内两个固定的同心超导环,两环分别通上大小相等的电流后,在环间环形区域内产生了相同方向的磁场,在这两个磁场的共同“束缚”下,带电离子沿图中虚线做顺时针方向的圆周运动,已知A环中电流沿顺时针方向,则(  ) A.B环中电流沿顺时针方向 B.B环中电流沿逆时针方向 C.带电离子带正电 D.带电离子带负电   8.如图所示,闭合S1,断开S2,调整滑动触头P使灯炮L正常发光,此时,滑动变阻器的PB部分的电阻大于电源内阻r.如果再闭合S2,则(  ) A.电压表的读数变大 B.电流表的读数变大 C.灯泡的亮度变暗 D.电源输出的功率变大   9.一个质量为m,电荷量为+q的小球以初速度v0水平抛出,在小球经过的竖直平面内,存在着若干个如图所示的无电场区和有理想上下边界的匀强电场区,两区域相互间隔,竖直高度相等,电场区水平方向无限长.已知每一电场区的场强大小相等,方向竖直向上,不计空气阻力,下列说法正确的是(  ) A.小球在水平方向一直做匀速直线运动 B.若场强大小等于,则小球经过每一电场区的时间均相同 C.若场强大小等于,则小球经过每一无电场区的时间均相同 D.无论场强大小如何,小球通过所有无电场区的时间均相同   10.如图,足够长的光滑导轨倾斜放置,导轨宽度为L,其下端与电阻R连接;导体棒ab电阻为r,导轨和导线电阻不计,匀强磁场竖直向上.若导体棒ab以一定初速度v0下滑,则ab棒(  ) A.所受安培力方向水平向右 B.可能以速度v0匀加速下滑 C.刚下滑瞬间产生的电动势为BLv0 D.减少的重力势能等于电阻R产生的内能     二、实验题 11.如图所示是用多用电表进行测量时指针所指的位置,若选择开关处在“×10Ω”的电阻挡,则被测电阻的阻值是      Ω;若选择开关处在“直流电压50V”挡,则被测电压是      V.   12.一同学在学习了机械能守恒定律后,认为小球沿竖直光滑曲面自由下滑的过程机械能是守恒的,于是设计了如力图所示的实验装置加以验证,图中曲面固定,底端B处切线水平且与桌的右边缘相齐,他的实验步骤如下: a.在木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将木板竖直立于靠近桌面右边缘处,使小球从曲面上某点A由静止释放,撞到木板并在白纸

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