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【推荐】福建省宁德市五校教学联合体2014-2015学年高一语文上学期期中试题

宁德市五校教学联合体2014-2015学年第一学期期中统一考试 高一语文试卷 (考试时间:150分钟 满分:150分) 注意事项:1.答卷前,考生务必将班级、姓名、座号填写清楚。2.答案务必写到答题卷中。3.考试结束,考生只交答题卷,试卷自己保留。 一、单项选择题(14分,每小题2分) 1.下列各项中加点字的读音全都正确的一项是( ) A.赎(dú)罪 扼(è)住 吞噬(shì) 半晌(xiǎng) B.沉淀(diàn) 罗绮(qí) 颓圮(yǐ) 眷(juàn)属 C.打诨(hùn) 咋(zé)舌 奋袂(mèi) 思忖(cǔn) D.愀(qiǔ)然 日笃(dǔ) 垣(héng)墙 嗟(jiē)悼 2. 下列各项中没有错别字的一项是( ) A.寒喧 嬉笑 休戚与共 毛骨耸然 B.漪沦 漫溯 凄婉迷茫 惊涛骇浪 C.雉堞 焦燥 兴高彩烈 猝不及防 D.肴核 修茸 放浪形骸 姗姗可爱 3.下列各项中加点的成语使用不正确的一项是( ) A.这个名不见经传的村子里,住着一对世纪老人两人并没有轰轰烈烈的爱情故事,却相濡以沫度过了83个春秋。 是一名普通而坚强的中国女性,丈夫不幸早逝,一个人含辛茹苦带大了五个孩子,其中的艰辛可想而知。A.月亮勾起诗人绵绵情思,“总在有月亮的晚上响起”,隐喻游子无时无刻不在怀恋故乡。 B.用雾里的挥手别离比喻对故乡的模糊而怅惘的印记诗人将“乡愁”凝结在一棵没有年轮的树上,“思乡之情” 永远鲜活不会因人的老去而渐失。笛声、月亮、树深沉而悠远意境表达出作者思乡的忧伤和苦闷。阅读下面的文言文,完成—11题 A. 正襟危坐而问客曰B. 山川相缪,郁乎苍苍缪C.侣鱼虾而友麋鹿 侣:以……为伴侣 D.哀吾生之须臾 须臾:片刻 9.下列各句与“何为其然也A.此非孟德之困于周郎者乎况吾与子渔樵于江渚之上 C.而今安在哉D.固一世之雄也 10.找出与例句“顺流而东也A.乌鹊南飞 B.乳二世 C.西望夏口D.使不上漏 11.把文画线句子翻译成现代汉语阅读下面的文言文,完成—15题 (2) ,不绝如缕。(苏轼《赤壁赋》) (3)苟非吾之所有, 。(苏轼《赤壁赋》) (4)茕茕孑立, 。(李密《陈情表》) (5)逮奉圣朝, 。(李密《陈情表》) (6)臣生当陨首, 。(李密《陈情表》) (7) ,少长咸集。(王羲之《兰亭集序》) (8) ,亦足以畅叙幽情。(王羲之《兰亭集序》) 四、文学名著、文化经典阅读(16分) (一)文学名著阅读 (10分) 17.下列各项中,对《三国演义》内容的叙述不正确的两项是( )( )(5分) A.赵云保护着糜夫人、阿斗突围,好不容易脱离危险,曹操的追兵又到了。赵云苦苦劝说受了重伤的糜夫人抱着阿斗上马,自己步行护卫。但为了让赵云全力保护刘备的骨肉,糜夫人把阿斗交给赵云,就拔剑自杀了。(《三国演义》第四十一回) B.群英会上周瑜巧设反间计。周瑜与蒋干“抵足而眠”,佯装酒醉酣睡,诱使蒋干偷走一封伪造蔡瑁、张允投降东吴的书信,还安排了江北有人到此的情节给蒋干看,使蒋干对书信内容信以为真。(《三国演义》第四十五回) C.诸葛亮随鲁肃来到东面对张昭等群儒的挑衅问难,诸葛亮以刘备的大仁大义,苏秦、张仪的匡扶人国之谋,忠孝为立身之本,儒有君子小人之别等予以驳斥。诸葛亮还用激将法,使孙权同意曹。第回,【注】几:婉转。劳:忧愁。 (1)下列对上面两个选段的理解,不正确的一项是分 A.一般人都认为满足父母物质的要求,就算尽孝。 B.孔子认为无论是人还是犬马都会养自己的父母。 C孔子认为子女赡养和规劝父母都应该讲究时机。D.孔子认为父母如果有错,子女应尽规劝的职责。 (2)孔子认为孝的核心精神是什么(请用一个字概括)?请结合上面的选文说说这一核心精神是如何体现的?(3分)阅读下面的文字,完成第题。 .下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的两项是 A.小说把何爹的剃刀比为关帝爷的“青龙偃月刀”因为何爹推崇关帝爷,不但赞赏关帝爷的刀上功夫,而且也学习关帝爷。 B.第一段中说“好些年轻人来店里看一眼,发现这里不能

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