选择和循环精要.ppt

* 第2次测试结果 再次对程序进行跟踪，输入X=3，程序流程为：……，13（√），14（√），15（√），18（×）。X=3，应归属于|X|≤3一类，进入18行（GREAT）是错误的。 将第15行改为“JG GREAT”，对源程序重新汇编连接。 序号 输入 预定输出 实际输出 测试结果 1 4 6 6 正确 2 3 4 6 错误 3 -2 -11 6 错误 4 -3 -14 6 错误 5 -4 6 6 正确 * 第3次测试结果 输入X=3，程序流程为：……，13（√），14（√），15（√），16（√），17（√），18（×）。X=3，X≯3，进入16，17行是正确的，但X=3-3，进入18行是错误的。 将第17行改为“JGE LESSEQU”，对源程序重新汇编连接。 序号 输入 预定输出 实际输出 测试结果 1 4 6 6 正确 2 3 4 6 错误 3 -2 -11 -11 正确 4 -3 -14 -14 正确 5 -4 6 6 正确 * 第4次测试结果 至此，对选定的测试数据运行正确。可以初步认为，程序基本能够完成预定的功能。 但是，任何测试方案都难以覆盖所有的输入可能，测试方案也有优劣之分。所以，通过了测试，不等于程序已经完全正确。 可以发现，上述错误大多数都可以通过“静态调试”来纠正。 序号 输入 预定输出 实际输出值 测试结果 1 4 6 6 正确 2 3 4 4 正确 3 -2 -11 -11 正确 4 -3 -14 -14 正确 5 -4 6 6 正确 * 小 结 无条件转移指令 JMP 目的地址 比较与测试指令 CMP、TEST、BT 条件转移指令 JCC 目的地址 循环指令 LOOP、LOOPE/LOOPZ、LOOPNE/LOOPNZ * 小 结 分支程序 双分支、单分支、多分支 （条件转移指令、地址表） 循环程序 基本循环、多重循环 计数循环、条件循环 * 习 题 4.7 测试名为X的一个字节，如果X的第1，3位均为1，转移到L1，如果只有一位为1，转移到L2，如果两位全为0，转移到L3，写出对应的指令序列。 习 题 4.10 编写指令序列，比较AX、BX中数的绝对值，绝对值较大的数存入AX，绝对值较小的数存入BX。 * * 习 题 4.12 计算以下分段函数，X的值从键盘输入，Y的值送显示器输出。 Y= X-3 X-2 5X+6 -2≤X ≤3 2 X3 * 习 题 4.18 STRING是一个16个字符组成的字符串，RULE是一个字整数。编写程序，测试STRING中的每一个字符，如果该字符为数字字符，把RULE中对应位置1，否则置0。 * 习 题 4.21 编写程序，把一个30个元素的有符号字数组ARRAY,按照各元素的正负分别送入数组P和数组M，正数和零送P数组,负数送M数组。 * 习 题 4.22 缓冲区BUFFER中存放有字符串，以0为结束标志。编写程序，把字符串中大写字母转换为小写字母。 * 习 题 4.26 编写程序，按学号（1～40）输入一个班的汇编语言考试成绩，统计每个学生成绩在班内的排名，按学号顺序输出这个排名。 * * 一个有符号字数组LIST以0为结束标志，求最小值。 LEA SI,LIST MOV AX,[SI] NEXT1： CMP WORD PTR [SI],0 CMP AX,[SI+2] MOV AX,[SI+2] NEXT: ADD SI,2 JMP NEXT1 EXIT:… JLE NEXT JE EXIT * 4.3.4 多重循环 如果一个循环的循环体内包含了另一个循环，称这个循环为“多重循环”，各层循环可以是计数循环或者条件循环。 * [例4-16] 打印20H~7FH之间的ASCII字符表。 ! “ # $ % ‘ ( ) * + , - . / 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 : ; = ? @ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z [ \ ] ^ _ ` a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t u v w x y z { | } ~ € * 打印格式： 每行16个字符，共6行