（新课标）2014-2015学年高中历史 第19课 电影与电视课件2 岳麓版必修3.pptVIP

* 第19课 电影与电视 课标要求： 了解影视艺术产生与发展的历程，举例说明影视对社会生活的影响。 第19课 电影与电视 一、电影 （一）产生的条件： 1、电气时代科技和生产的迅猛发展——技术和物质基础 2、人类新的精神需求和商业利润的驱动——动力 第19课 电影与电视 一、电影 （一）产生的条件 （二）产生和发展： 1895 1927 默片时代 有声电影时代 1、默片时代（无声电影）： （1）电影发明者： 卢米埃尔兄弟（法国） 1895年12月28日世界上第一次活动电影公映, 卢米 埃尔兄弟在巴黎“大咖啡馆”地下室放映影片 埃尔工厂的大门》 等，电影正式诞生。 《卢米 《火车到站》 第19课 电影与电视 一、电影 （一）产生的条件 （二）产生和发展： 1895 1927 默片时代 有声电影时代 1、默片时代（无声电影）： （1）电影发明者： 卢米埃尔兄弟（法国） 第19课 电影与电视 一、电影 （一）产生的条件 （二）产生和发展： 1895 1927 默片时代 有声电影时代 1、默片时代（无声电影）： （1）电影发明者： 卢米埃尔兄弟（法国） （2）现代电影之父——格里菲斯 ——对电影制作和摄影技术进行了重大改革 格里菲斯（1875—1948），美国著名导演、电影理论家，电影艺术奠基人。格里菲斯不断探索，吸收别人的发明并融会贯通，加 以发展，逐渐形成了自己一整套比较完备的电影叙事语言。 个国家的诞生》 《党同伐异》是格里菲斯成熟时期的代表作。因此，他被称为“现代电影之父”。 《一 和 第19课 电影与电视 一、电影 （一）产生的条件 （二）产生和发展： 1895 1927 默片时代 有声电影时代 1、默片时代（无声电影）： （1）电影发明者： 卢米埃尔兄弟（法国） （2）现代电影之父——格里菲斯 ——对电影制作和摄影技术进行了重大改革 （3）最杰出的喜剧大师——卓别林 名垂青史的经典之作 《城市之光》 《摩登时代》 《大独裁者》 一个流浪汉爱 上了一位双目 失明的卖花姑 娘的爱情喜剧 这是部对希特勒 大加讽刺的影片 卓别林自导自演 其道德勇气可嘉 有感于世界经济 危机给失业工人 带来的痛苦，卓 别林用电影呐喊 卓别林名垂青史的经典之作 第19课 电影与电视 一、电影 （一）产生的条件 （二）产生和发展： 1895 1927 默片时代 有声电影时代 1、默片时代（无声电影）： （1）电影发明者： 卢米埃尔兄弟（法国） （2）现代电影之父——格里菲斯 ——对电影制作和摄影技术进行了重大改革 （3）最杰出的喜剧大师——卓别林 名垂青史的经典之作 《城市之光》 《摩登时代》 《大独裁者》 第19课 电影与电视 一、电影 （一）产生的条件 （二）产生和发展： 1895 1927 默片时代 有声电影时代 1、默片时代（无声电影） 2、有声电影： （1）崛起的前提： 影像和声音结合技术日趋成熟 （2）影响： 使世界电影进入全面繁荣阶段 △奥斯卡奖的设立（1928） 是最具权威、最有影响、设 奖范围最广的世界级电影奖 第19课 电影与电视 一、电影 （一）产生的条件 （二）产生和发展： 1895 1927 默片时代 有声电影时代 1、默片时代（无声电影） 2、有声电影： （1）崛起的前提： 影像和声音结合技术日趋成熟 （2）影响： 使世界电影进入全面繁荣阶段 △奥斯卡奖的设立（1928） 影响 使许多影坛新秀得以名扬天下 使现代电影艺术更加繁荣昌盛 第19课 电影与电视 一、电影 二、电视 （一）电视的发明: 1926年，英国，贝尔德（电视之父） 人类第一台电视机 贝尔德 和同事在看电视 （左） 便携电视 1934 （德） 1941 （美） 1936 （英） 1936 （法） 1928 （英） 1948 1953 1961 高清晰电视 卫星电视转播 手机电视 电视的发展 第19课 电影与电视 一、电影 二、电视 （一）电视的发明: 1929年，英国，贝尔德（电视之父） 人类第一台电视机 贝尔德 和同事在看电视 （左） 第19课 电影与电视 一、电影 二、电视 （一）电视的发明: 1929年，英国，贝尔德（电视之父） （二）电视的特点： 1、视听兼备，声画并茂 2、覆盖面广，时效性和现场性强 “阿波罗”11号宇航员 阿尔德林迈出登月舱 “阿波罗”11号宇航员在 月球的表面留下的足印 1969年7月20日，全世界至少有6亿人坐在电 视屏幕前， 观看到了美国CBS公司的新闻特 别报道——“阿波罗” 11 号飞船的登月旅